- •Содержание
- •Введение
- •Область применения программы
- •Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
- •Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
- •Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
- •Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •Объём учебной дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план и содержание учебной дисциплины
- •Программа курса
- •Тема 1. Элементы линейной алгебры
- •Тема 2. Элементы дискретной математики.
- •Тема 3. Основные понятия теории вероятностей и математической статистики.
- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Элементы линейной алгебры
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 2. Элементы дискретной математики.
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 3. Основные понятия теории вероятностей и математической статистики.
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов
- •Задания для выполнения контрольных работ Контрольная работа№1
- •Контрольная работа№2
- •Примеры тестовых заданий для проведения промежуточной аттестации
- •Тема 1. Элементы линейной алгебры
- •Тема 2. Элементы дискретной математики.
- •Тема 3. Основные понятия теории вероятностей и математической статистики.
- •Информационное обеспечение обучения1 литература Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к контрольной работе
КАЗАНСКИЙ ФИЛИАЛ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРОВОСУДИЯ»
Кафедра правовой информатики, информационного права
и естественно-научных дисциплин
МАТЕМАТИКА
Учебно-методический комплекс
для студентов факультета непрерывного образования по подготовке специалистов для судебной системы
(специальность 030912 Право и организация социального обеспечения
(углубленная подготовка)
Казань
2013
Автор:
Галяутдинова Лилия Рашитовна, кандидат физико-математических наук, доцент кафедры правовой информатики, информационного права и естественнонаучных дисциплин КФ ФГБОУВПО «РАП».
Рецензенты:
Лукина Марина Алексеевна, старший преподаватель кафедры правовой информатики, информационного права и естественнонаучных дисциплин КФ ФГБОУВПО «РАП»
Крепкогорский Всеволод Львович, доктор физико-математических наук, доцент, профессор кафедры «Высшая математика» КГАСУ.
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 030912 «Право и организация социального обеспечения».
Одобрен на заседании кафедры правовой информатики, информационного права и естественнонаучных дисциплин КФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол №1 от 04.09.2013 г.)
Утвержден Учебно-методическим советом КФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 1 от 25.09.2013 г.)
© КФ ФГБОУВПО «РАП», 2013.
© Галяутдинова, Л.Р. , 2013.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 4
ОБЪЁМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 7
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 8
ПРОГРАММА КУРСА 9
ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 10
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 13
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ 15
ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ 17
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ 22
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ 23
Введение
Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования углубленной подготовки в соответствии с ФГОС по специальности СПО 030912 «Право и организация социального обеспечения».
Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Дисциплина "Математика" относится к циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин.
Данная дисциплина изучается на четвёртом курсе студентами среднего профессионального образования по специальности 030912 «Право и организация социального обеспечения».
Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
Изучение данной дисциплины занимает важное место в формировании специалиста юриста, создает необходимую базу для изучения методов решения задач статистики, связанных с анализом различных процессов. Кроме того, умение мыслить логически, корректно употреблять математические понятия и символы для выражения количественных и качественных отношений необходимо для общей подготовки студентов, независимо от области, в которой они в дальнейшем будут работать.
Целью изучения курса «Математика» является развитие:
навыков мышления;
навыков использования математических методов и основ линейной алгебры, дискретной математики, теории вероятностей и математической статистики
математической культуры у обучающегося.
Изучение дисциплины «Математика» наряду с другими дисциплинами способствует приобретению следующих профессиональных компетенций:
– осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат (ПК 1.5);
– исследовать и анализировать деятельность по состоянию социально-правовой защиты отдельных категорий граждан (ПК 4.4.);
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
использовать методы линейной алгебры;
производить действия над элементами комбинаторики;
вычислять вероятность события;
определять математическое ожидание, дисперсию и среднее квадратическое отклонение;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
основные понятия и методы линейной алгебры;
основные понятия дискретной математики, теории вероятностей и математической статистики
Выпускник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ОК 11. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труды.
ОК 12. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.
ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
ПК 1.5 Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.
ПК 4.4 Исследовать и анализировать деятельность по состоянию социально-правовой защиты отдельных категорий граждан.
