- •Содержание
- •Введение
- •Тематическое содержание курса
- •Тема 13. Социальная философия.
- •Тема 14. Философская антропология.
- •Тема 15. Философия и глобальные проблемы современности.
- •Словарь-минимум основных понятий
- •Список литературы, имеющейся в библиотеке университета и в сети интернет
- •Ресурсы сети интернет
- •Методические рекомендации
- •Семинар 2 философия как аргументированное мировоззрение План
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Семинар 5 античная философия. Классика, эллинизм План
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Семинар 16 философия истории План
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Философия и глобальные проблемы современности вопросы для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Примеры тестовых заданий по всем темам курса
- •Темы рефератов и методические требования к подготовке реферативных работ
- •Вопросы к экзамену
- •ФиЛософия
- •Формат бумаги 60 х 84 1/16 риицм фгаоуво «Севастопольский государственный университет»
Вопросы к экзамену
Мировоззренческая сущность философии.
Исходный (основной) вопрос философии и его решения.
Предмет и структура философского знания.
Возникновение философии.
Единство и отличие древней философии Востока и Античности.
Основные черты, идеи и школы китайской философии.
Общая характеристика индийской философии.
Основные этапы развития античной философии.
Философия Сократа и Платона.
Аристотель – систематизатор античной философии.
Эллинистическая философия: эпикуреизм, стоицизм, скептицизм.
Средневековая апологетика и патристика.
Схоластика: основные проблемы и решения.
Гуманистический характер философии эпохи Возрождения.
Проблема метода в философии Нового времени.
Гносеологическая философия И. Канта.
Философская система и метод Г. Гегеля.
Сущность философского позитивизма.
Основные идеи философии французского Просвещения.
Сущность философии марксизма.
Особенности и главные течения современной философии.
Сущность философского постмодернизма.
Философский аспект учения З. Фрейда. Неофрейдизм.
Философия понимания и герменевтика.
Русская философия ХIХ-ХХ веков: «западники» и «славянофилы».
Философия В.С. Соловьева.
Проблема свободы в творчестве Ф.М. Достоевского.
Онтология – философское учение о бытии: проблемы и решения.
Основные онтологические понятия: «бытие», «субстанция», «материя», «природа», «мир», «вселенная».
Философские и научные представления о материи, пространстве, времени.
Соотношение философской, религиозной и научной картин мира.
Диалектический метод в философии: принципы и закономерности.
Структура познавательного процесса: основные элементы и их взаимосвязь.
Философское, обыденное, научное познание.
Философские концепции истины. Критерии истины.
Методы и формы эмпирического и теоретического познания.
Аксиология как раздел философии: сущность и главные проблемы.
38. Типы ценностей и ценностные ориентации.
39. Социальная философия: главные вопросы и решения.
40. Философия о сущности, источниках, направленности истории.
41. Соотношение истории и философии истории.
42. Смысл формационной и цивилизационной моделей истории.
43. Философия о сущности культуры и цивилизации.
44. Актуальные проблемы философской антропологии.
45. Философия и наука о происхождении человека.
46. Философское понимание сущности человека.
47. Проблемы смысла жизни, смерти и бессмертия.
48. Проблема свободы в философии.
49. Основные тенденции развития современной философии: постмодернизм и его альтернативы.
50. Философия и глобальные проблемы современности.
У ч е б н о е и з д а н и е
ФиЛософия
Учебно-методическое пособие
Составитель: Панченко Олег Викторович
Редактор – Н.Н. Остапенко
Подписано к печати 18.02.16. Изд. № 117/15. Зак. 08/2016. Тираж 50 экз.
Объем 4,75 п.л. Усл. печ. л. 4,42. Уч.-изд. л. 4,66.
