Основная литература:

1. Марков Б.В. Философия: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения – СПБ: Питер, 2011. – 432 с.: ил.

Дополнительная литература:

1. Новая философская энциклопедия. – URL: http://iph.ras.ru/enc.htm.

2. Спиркин А. Г. Философия: учеб. для студентов вузов / А. Г. Спиркин. - 3-е изд.,

перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2011. - 828 с.

3. Хрусталёв Ю. М. Основы философии: учебник / Ю. М.Хрусталёв. – М., 2012. - 304 с.

4. Юлов В. Ф. Основы философии: учебное пособие / В. Ф. Юлов. – Киров, 2010. – 412 с.

Тема 13: «Русская философия» (семинар 3)

Цель занятия: формирование компетенций № 1, № 2 посредством анализа направлений и учений русской философской мысли XX века.

Задачи:

- рассмотреть основные идеи философии русского космизма;

- изучить философские взгляды Н.А. Бердяева и И.А. Ильина;

- изучить социальную философию и историософию евразийства.

Студент должен знать:

1. До изучения темы: основные направления, школы и учения западноевропейской философии; направления и учения в русской философской мысли XI - XIX вв.

2. После изучения темы: направления и учения в русской философской мысли XX века.

Студент должен уметь:

- формировать и аргументированно отстаивать собственную позицию по проблемам русской философии XX века;

- использовать положения и категории философии для оценивания и анализа различных социально значимых тенденций, фактов и явлений.

Студент должен владеть:

- навыками восприятия и анализа текстов, имеющих философское содержание;

- приемами ведения дискуссии и полемики;

- навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.

Содержание занятия:

1. Вводный контроль:

1. Эволюция (?) взглядов П.Я. Чаадаева.

2. В чем состоит общность и отличие взглядов славянофилов и западников?

3. В чем смысл «Легенды о великом инквизиторе» Ф.М. Достоевского?

4. Каковы основные постулаты этики ненасилия Л.Н. Толстого?

5. Раскройте ключевые положения философии всеединства и софиологии В.С. Соловьева.

6. В чем суть идеи богочеловечества и теократии в философии В.С. Соловьева?

2. Беседа по теме занятия:

1. Русский космизм.

   1. Философия «общего дела» Н.Ф. Федорова.

   2. Космическая философия К.Э. Циолковского.

   3. Учение В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере.

   4. Космический детерминизм А.Л. Чижевского.

2. Экзистенциально-персоналистическая философия Н.А. Бердяева.

3. Этика, антропология и социальная философия И.А. Ильина.

4. Евразийство: социальная философия и историософия.

Выводы:

Русский космизм начинается с «философии общего дела» Н. Ф. Федорова (1829 – 1903), который полагал, что во исполнение евангельского завета человечество само должно воскресить умерших предков и заселить космос. Влияние Федорова испытали такие выдающиеся деятели русской культуры, как поэты В. В. Маяковский и Н. А. Заболоцкий, писатели А. П. Платонов, М. Горький, М. М. Пришвин, философы В. С. Соловьев (1953 – 1900), Н. А. Бердяев (1874 – 1948), основоположник теоретической космонавтики К. Э. Циолковский (1857 – 1935) и многие другие.

Одним из наиболее заметных философских направлений русской эмиграции «первой волны» стало евразийство, возникшее в 1920-х годах усилиями Н. С. Трубецкого (1890 – 1938), П. Н. Савицкого (1895 – 1968), Н. Н. Алексеева (1879 – 1964) и др. Предметом евразийства выступала Россия в качестве «симфонической» («коллективной») личности в ее исторической динамике и взаимоотношениях с другими симфоническими личностями, прежде всего, «романо-германской цивилизацией» (Западной Европой).