МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

КРЕМЕНЧУЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ МИХАЙЛА ОСТРОГРАДСЬКОГО

КАФЕДРА ПСИХОЛОГІЇ, ПЕДАГОГІКИ ТА ФІЛОСОФІЇ

ЗВІТ

про виконання навчальної (психолого-педагогічної) практики

студента: Башлій Віктора групи: ПС-15-1

Напрям підготовки 6.030102 «Психологія»

База практики: Кременчуцький льотний коледж Національного авіаційного університету

Керівник практики Керівник практики

від випускаючої кафедри від Кременчуцького льотного

к. психол. н., доцент Літвінова О.В. коледжу Національного авіаційного університету практичний психолог Тріско Оксана

Миколаївна

Звіт захищений Звіт захищений

«_____»_________________201____р. «_____»_________________201____р.

_______________________________ ______________________________

Кременчук - 2017

«Затверджено»

Завідувачка кафедрою психології, педагогіки та філософії

к. психол. н., доц.

________________Білоус Р.М.

“13” лютого 2017 р.

Календарний план проходження навчальної (психолого-педагогічної) практики

студента 2 курсу, група ПС-15-1 Башлій Віктора Михайловича

№ п/п	НАЗВА ЕТАПІВ	Термін представлення
		План	Факт
1.	Затвердження календарного плану проходження практики.	13.02.2017
2.	Знайомство з основними напрямками діяльності Кременчуцького льотного коледжу Національного авіаційного університету і специфікою роботи психолога даного закладу	14.02.2017 15.02.2017
3.	Теоретична підготовка до проведення навчальної (психолого-педагогічної) практики	16.02.2017 17.02.2017
4.	Проведення спостереження за діяльністю курсантів і складання карти спостереження	18.02.2017 19.02.2017
5.	Проведення діагностичного обстеження, обробка результатів, формулювання висновків.	20.02.2017 22.02.2017
6.	Складання психолого-розвивальних вправ на основі отриманих даних психодіагностичного обстеження.	23.02.2017 24.02.2017
7.	Підготовка звіту з практики до захисту	25.02.2017 26.02.2017

Студент Башлій В.

Керівник практики к. психол. н., доцент Літвінова О. В.

Реферат

В звіті про проходження навчальної (психолого-педагогічної) практики представлена характеристика бази практики, охарактеризовано особливості діяльності та основні напрямки роботи практичного психолога, його посадові обов’язки та основна документація. Представлено карту спостереження на двома учнями під час проведення уроків з інтерпретацією вербальних та невербальних проявів. Зроблено опис методів та методик, які було використано для проведення психологічної діагностики психічних пізнавальних процесів та емоційно-вольової сфери особистості. Представлено результати проведеного дослідження, надано їх інтерпретацію, зроблено психологічний висновок. На основі результатів психодіагностичного обстеження підібрано і проведено психологічні розвивальні ігри-вправи.

Ключові слова: навчальна практика, шкільна психологічна служба, спостереження, невербальна поведінка, жести, міміка, тестування, психічні процеси, емоційно-вольова сфера, розвивальні ігри-вправи.

ЗМІСТ

ВСТУП
РОЗДІЛ 1 1.1 1.2		ХАРАКТЕРИСТИКА БАЗИ ПРАКТИКИ Характеристика основних напрямків діяльності Кременчуцького льотного коледжу Національного авіаційного університету Діяльність практичного психолога навчального закладу
РОЗДІЛ 2		ПРОВЕДЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ В РАМКАХ ПРАКТИКИ Опис методів та методик для вивчення особливостей психічних пізнавальних процесів курсантів Проведення спостереження за курсантами, аналіз отриманих даних Кількісний та якісний аналіз результатів проведеного психологічного дослідження. Психологічний висновок.
	2.1 2.2 2.3
РОЗДІЛ	3		РОЗРОБКА ПСИХОЛОГІЧНИХ КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНИХ ВПРАВ ЩОДО ОТРИМАНИХ РЕЗУЛЬТАТІВ ПСИХОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ
	3.1		Опис основних корекційно-розвивальних вправ
ВИСНОВКИ