МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО ОКРУГА – ЮГРЫ

БУ ВПО «СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Политехнический институт

Кафедра радиоэлектроники и электроэнергетики

Сети беспроводного широкополосного доступа.

Выпускная квалификационная работа

по направлению 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи»

Работу выполнил:

студент гр. 604-31 Ганин.А.А.

«___»______2017г.

Научный руководитель :

Старший преподаватель кафедры РЭиЭ Семенова Л.Л.

«___»______2017г.

Сургут 2017

Содержани

Введение 4

1 Обзор технологий доступа широкополосной передачи данных 6

1.1 Проводной ШПД 7

1.2 Беспроводной ШПД 16

1.3 Назначение ЛВС 24

2 Обоснование и выбор технологии доступа 29

3 Характеристика ОУ 31

4 Организация сети в ОУ 32

4.1 Технология построения ЛВС 32

4.2 Описание и характеристика выбранного оборудование 33

5 Предиктивное инспектирование 38

5.1 Настройка виртуального окружения 38

5.2 Размещения точек беспроводного доступа 40

5.3 Результаты инспектирования 41

6 Расчет основных параметров системы передачи данных 42

6.1 Расчет потерь сигнала в свободном пространстве 42

6.2 Расчет сетевой нагрузки 42

6.3 Расчет запаса по мощности 43

6.4 Расчет изотропно-излучаемой мощности 44

6.5 Расчет зоны действия сети 45

6.6 Электромагнитная безопасность 47

Заключение 52

Список использованных источников 53

Приложение А Планы этажей 54

Приложение Б Карты покрытия 55

Б.1. Карта покрытия 1 этажа ОУ 55

Б.2. Карта покрытия 2 этажа ОУ 55

Б.3. Карта покрытия 3 этажа ОУ 56

Введение

С наступлением XXI века технический прогресс в Российской Федерации привел к обновлению устаревших технологий передачи и доступа к информации, что позволило серьезно расширить спектр сервисных и пользовательских услуг, предоставляемых отечественным рынком телекоммуникаций. Внедрение передовых технологий, обеспечивающих модульность, высокую надежность, экономичность и широкий спектр применения, во многом определили технический облик современной телекоммуникационной сети.

Технология широкополосного доступа, обеспечивающая скоростной доступ к всемирной информационной компьютерной сети Интернет, нашла успешное применение среди отечественных потребителей и продолжает свое повсеместное распространение, в том числе в различных государственных структурах. В отличие от коммутируемого доступа, когда соединение с Интернетом устанавливается с помощью модема, подключенного к телефонной сети общего пользования, использование ШПД не занимает телефонную линию и обеспечивает во много раз большую скорость обмена данными.

ШПД также называют высокоскоростным доступом в Интернет, что в полной мере отражает преимущество данной технологии – доступ в сеть на высокой скорости – от 128 Кбит/с и выше. Такие скорости позволяют работать с большими объемами данных, расширяют диапазон сервисов и услуг, предоставляя пользователям возможность, например, задействовать такие развивающиеся модели как Triple Play, Quadruple Play и VoD (Video on Demand).

Высокая надежность таких систем позволяет применять их в самых различных сферах государственной деятельности, в том числе в сфере образования Российской Федерации, которая охватывает все отечественные организации, осуществляющие образовательный процесс. Согласно приоритетному национальному проекту «Образование», в рамках которого реализуется программа интернетизации российских школ, около 52 тысяч образовательных учреждений (всего в России их более 60 тысяч) должны получить широкополосный доступ в Интернет по технологии ADSL. Обеспечение школ высокоскоростным Интернетом сделает доступным использование информационно-образовательных ресурсов, электронных библиотек, учебно-методических материалов и создаст равные образовательные возможности для всех учащихся.

Однако все перечисленные инновации зависят от стабильного и высокоскоростного доступа к сети Интернет. На сегодняшний день, не в каждом учебном заведении могут заявить, что имеющийся в их распоряжении доступ к Всемирной паутине, соответствует потребностям преподавания.

Целью данной работы является модернизация сети доступа в общеобразовательном учреждении для предоставления услуг широкополосного доступа персоналу и учащимся.

Для достижения поставленной цели необходимо:

• выполнить обзор и проанализировать существующие технологии и стандарты предоставления услуг;

• провести анализ и выбор системы связи;

• произвести выбор технического оборудования;

• провести предиктивное инспектирование системы передачи данных;

• выполнить расчет основных параметров системы передачи данных;