Вариант 8

1.Возникновению нации как формы этноса больше всего спо­собствует

1) укрепление позиций церкви

2) формирование правового государства и гражданского общества

3) развитие экономических связей

4) повышение уровня образования населения

2.Какая ситуация иллюстрирует позитивное отклоняющееся поведение?

1) гражданка Г. коллекционирует колокольчики

2) автомобилист Т. превышает предельно разрешённую скорость

3) гражданка Р. ведёт аморальный образ жизни

4) гражданин А. регулярно употребляет спиртные напитки

3.В обществе Т. велик разрыв между богатейшими и беднейши­ми слоями общества. Бедные имеют ограниченный доступ к услугам образования и здравоохранения. Какое явление от­ражается в этом факте?

Г) социальное неравенство 3) социальный статус

2) социальная мобильность 4) социальный лифт

4.Что является примером восходящей социальной мобильности?

1) капитан получил звание майора

2) президент был переизбран на второй срок

3) менеджер стал безработным

4) учительница перешла работать из одной школы в другую

5.Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?

А. Стратификация может осуществляться по уровню доходов, объёму власти или профессиональному признаку.

Б. Стратификация предполагает деление общества на группы, за­нимающие неодинаковое социальное положение.

1) Верно только а 3) верны оба суждения

2) Верно только б 4) оба суждения неверны

Черты сходства		Черты различия

6.Аня и Наташа по-разному оценили поступок одноклассника. Между девочками возник конфликт. Аня просто прекратила всякое общение с Наташей, а Наташа попыталась при помо­щи друзей помириться с Аней. Сравните два способа поведе­ния в межличностном конфликте: уход от конфликтной си­туации и привлечение посредников. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия.

1) осознание противоречия интересов;

2) поиск пути выхода из конфликта;

3) выход без уступок и отстаивания своих интересов;

4) участие третьей стороны.

СОЦИАЛЬНАЯ ОБЩНОСТЬ A) русские Б) православные B) москвичи Г) украинцы

КРИТЕРИЙ 1) конфессиональный 2) территориальный 3) этносоциальный

7.Установите соответствие между социальной общностью и кри­терием её выделения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г

8.Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение ко­торого отмечено буквой.

(А) Социальная роль — поведение субъекта, обеспечивающее выполнение его статусных прав и обязанностей. (Б) Социальная роль — это нормативно одобряемый, социально устойчивый обра­зец поведения. (В) Социальную роль человек реализует в рамках того или иного статуса. (Г) По нашему мнению, именно социаль­ная роль позволяет человеку легко и безболезненно интегриро­ваться в любую социальную систему.

А	Б	В	Г

Определите, какие положения текста

1) отражают факты

2) выражают мнения

Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответ­ствующих положений.

Прочитайте текст. Проанализируйте данные таблицы и выполните задания 9 и 10.

Ответы	Страна N	Страна L
Нежелание понимать друг друга	25%	36%
Ущемление прав и свобод	53%	30%
Насилие и принуждение	12%	25%
Не задумывался(-лась) об этом	10%	9%

Международная организация проводила в странах N и L опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «В чём вы види­те основную причину межнациональных конфликтов?» Результаты опросов представлены в таблице.

9. Найдите в приведённом ниже списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны, в порядке возрастания.

1) Насилие и принуждение называют основной причиной межна­циональных конфликтов больше жителей страны L, чем стра­ны N.

2) Нежелание понимать друг друга как основную причину отмечает примерно одинаковый процент опрошенных в обеих стра­нах.

3) Ущемление прав и свобод считают основной причиной более половины жителей страны N.

4) В обеих странах наименьший процент опрошенных продемон­стрировал отсутствие интереса к данной проблеме.

5) Насилие и принуждение считают основной причиной больше всего опрошенных страны N.

10.Результаты опроса, отражённые в таблице, были опублико­ваны и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опросов информации? Запишите цифры, под которыми они указаны, в порядке возрастания.

1) Руководство государств N и L должно предпринять усилия для налаживания межнациональных отношений.

2) Для успешного решения межнациональных проблем необходи­мо в обеих странах отказаться от любого ущемления прав и сво­бод этнических меньшинств.

3) Большинство населения страны L выступает за вооруженный путь решения межэтнических конфликтов на территории сво­его государства.

4) Политики, выступающие за создание национально однород­ного государства, могут на ближайших парламентских выборах в стране N получить бблыиую часть голосов и прийти к власти.

5) Проблема межнациональных конфликтов волнует абсолютное большинство граждан стран N и L.