- •1. Цель курсового проекта
- •2. Содержание работы
- •Глава 1. Основы практического использования теории надежности.
- •Глава 2. Методы и средства диагностирования технических систем.
- •3. Методика выполнения основной части курсового проекта
- •Вероятностная оценка случайной величины – наработки до второго отказа
- •4. Общие требования к оформлению курсового проекта
- •5. Требования к оформлению графической части курсового проекта
- •Рекомендуемая литература
- •Приложение 1 Варианты заданий курсовой проект
- •Методические указания
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИИИ
государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная сельскохозяйственная академия»
Механико-технологический институт
Кафедра «ТС в АПК»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к курсовому проекту по дисциплине: «Диагностика и ТО машин» для студентов специальности 110301 «Механизация сельского хозяйства» очной и заочной форм обучения
Тюмень 2009
Утверждено редакционно-издательским советом
Тюменская государственная сельскохозяйственная академия
Составитель: Сторожев Иван Иванович к.т.н. доцент
© государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная сельскохозяйственная академия» 2009 г.
1. Цель курсового проекта
Курсовой проект предназначена для углубления знаний и закрепления умений студентов по основным разделам дисциплины.
В ходе ее выполнения студент должен научиться применять основы теории надежности для практического расчета показателей надежности технических систем, а так же изучить методы и средства диагностирования узлов и агрегатов машин.
2. Содержание работы
Курсовой проект состоит из пояснительной записки и одного листа графической части. Материал пояснительной записки курсовой работы располагается в следующем порядке.
Титульный лист.
Оглавление.
Аннотация.
Задание на выполнение курсовой работы.
Перечень сокращений и условных обозначений.
Введение.
Основная часть.
Заключение.
Список использованной литературы.
На титульном листе указывается название курсового проекта (курсовой проект по дисциплине «Диагностика и ТО машин»), фамилии студента выполнившего работу и преподавателя принимающего работу.
В оглавлении приводится перечень структурных элементов и перечень заголовков глав и разделов с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы. Титульный лист и аннотация в оглавление не включаются.
В аннотации дается краткая характеристика содержания письменной работы (объем не более 1 стр.).
В задании на курсовой проект указываются номер варианта и исходные данные к выполняемой курсовой работе (приложение 1). Задание содержит данные о наработке 50 однотипных узлов, агрегатов или систем автомобилей (спецтехники) до первого и второго отказов.
Перечень сокращений и условных обозначений включает основные принятые в письменной работе малораспространенные обозначения и сокращения.
Введение должно содержать общее обоснование целесообразности применения теории надежности и диагностики для повышения эффективности поддержания работоспособности техники. В этом разделе описываются технические свойства, которыми обладает транспортные средства, а также определяются важнейшие из них. Выявляются основные затраты на поддержание автомобилей в работоспособном состоянии при их эксплуатации. Описывается, где закладывается и как поддерживается надежность изделия, какие в связи с этим факторы влияют на уровень надежности, а также к чему приводит ее снижение.
Основная часть курсового проекта состоит из следующих глав:
Глава 1. Основы практического использования теории надежности.
Глава 2. Методы и средства диагностирования технических систем.
Первая глава посвящена практическому использованию теории надежности техники. В соответствии с заданием на выполнение курсовой работы (приложение 1) студенту необходимо рассчитать:
- вероятность безотказной работы агрегата;
- вероятность отказа агрегата;
- плотность вероятности отказа (закон распределения случайной величины);
- коэффициент полноты восстановления ресурса;
- функцию восстановления (ведущую функцию потока отказов);
- интенсивность отказов.
Выполняя этот раздел, студент также должен:
- дать определение показателей надежности;
- описать сферу возможного практического применения этих показателей для решения задач управления в технической службе УТТ (АТП);
- привести примеры такого применения;
- описать какие данные необходимо собрать на предприятии для того, чтобы рассчитать показатели надежности.
Вторая глава курсового проекта посвящена изучению теоретических основ технической диагностики и усвоению методов практического диагностирования. При выполнении этого раздела студент должен описать назначение диагностики на транспорте, разработать структурно-следственную модель заданного агрегата или системы (приложение 1), рассмотрев при этом все возможные способы и средства диагностирования этого агрегата или системы, проведя их анализ с точки зрения полноты выявления неисправностей, трудоемкости, стоимости и т.п. Указать, какие последствия возможны, если пренебрегать диагностированием агрегатов, узлов и систем.
Заключение содержит основные выводы студента по теоретическому и практическому использованию теории надежности машин и методов диагностирования их агрегатов и узлов.
В списке использованной литературы приводятся библиографические описания литературных источников, использованных при выполнении работы.
