- •Содержание
- •Введение
- •Список возможных сокращений
- •Тема №1. Введение в предмет
- •Письменные задания для самостоятельной работы
- •Тема №2. Общие вопросы клинической фармакологии
- •Основные теоретические вопросы
- •Самостоятельная работа студента
- •Письменные задания для внеаудиторной самостоятельной работы
- •Тема №3. Клиническая фармакология химиотерапевтических лекарственных средств
- •Перечень лекарственных препаратов
- •Основные теоретические вопросы
- •Самостоятельная работа студента
- •Письменные задания для внеаудиторной самостоятельной работы
- •Тема №4. Клиническая фармакология лекарственных средств, влияющих на сердечно-сосудистую систему и водно-солевой обмен
- •Перечень лекарственных препаратов
- •Основные теоретические вопросы
- •Самостоятельная работа студента
- •Письменные задания для внеаудиторной самостоятельной работы
- •Тема №5. Клиническая фармакология лекарственных средств для лечения бронхообструктивного синдрома
- •Перечень лекарственных препаратов
- •Основные теоретические вопросы
- •Самостоятельная работа студента
- •Письменные задания для внеаудиторной самостоятельной работы
- •Тема №6. Клиническая фармакология лекарственных средств для лечения гастродуоденальной патологии
- •Перечень лекарственных препаратов
- •Основные теоретические вопросы
- •Самостоятельная работа студента
- •Письменные задания для внеаудиторной самостоятельной работы
- •Тема №7. Клиническая фармакология лекарственных средств для лечения эндокринной патологии
- •Перечень лекарственных препаратов
- •Основные теоретические вопросы
- •Самостоятельная работа студента
- •Письменные задания для внеаудиторной самостоятельной работы
- •Тема №8. Клиническая фармакология лекарственных средств, влияющих на центральную нервную систему
- •Перечень лекарственных препаратов
- •Основные теоретические вопросы
- •Самостоятельная работа студента
- •Письменные задания для внеаудиторной самостоятельной работы
- •Тема №9. Клиническая фармакология лекарственных средств, влияющих на кровь
- •Перечень лекарственных препаратов
- •Основные теоретические вопросы
- •Самостоятельная работа студента
- •Письменные задания для внеаудиторной самостоятельной работы
- •Задания:
- •Зачетное занятие
- •Список литературы Нормативные документы
- •Приказ мз и соц. Развития рф от 16 апреля 2008 г. № 176н «о номенклатуре специальностей специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения рф».
- •Основные источники
- •Дополнительные источники
- •Интернет-ресурсы
- •Приложение
- •Правила оформления мультимедиа – презентаций
- •Пример задачи с эталоном ответа
- •Задания:
- •Правила поведения в учебной аудитории
Список возможных сокращений
АД – артериальное давление
АПФ – ангиотензин-превращающий фермент
АТ – ангиотензин
БКК – блокаторы кальциевых каналов
ГЭБ – гематоэнцефалический барьер
В/В – внутривенно
В/М – внутримышечно
ГКС – глюкокортикостероиды
ДМ – доказательная медицина
ДОКСА – дезоксикортикостерона ацетат
ЖКТ – желудочно-кишечный тракт
ИАПФ – ингибиторы ангиотензин-превращающего фермента
ИБС – ишемическая болезнь сердца
ЛС – лекарственное средство
НЛР – нежелательные лекарственные реакции
ОЦК – объем циркулирующей крови
СГ – сердечные гликозиды
НПВС – нестероидные противовоспалительные средства
ХПН – хроническая почечная недостаточность
ЦОГ – циклооксигеназа
ЧД – частота дыхания
ЧСС – частота сердечных сокращений
ЭКГ – электрокардиография
t – температура тела
Тема №1. Введение в предмет
Клиническая фармакология – дисциплина, изучающая закономерности взаимодействия лекарственных средств с организмом человека для повышения эффективности и безопасности их применения при назначении фармакотерапии пациенту с конкретным заболеванием или синдромом. В настоящее время в условиях реформирования медицинской помощи населению и реализации Национального проекта «Здоровье», остро встает проблема рационального и экономически обоснованного применения лекарственных средств. Главная задача современной клинической фармакологии – обеспечить выбор наиболее эффективного и безопасного лекарственного средства при конкретном заболевании у конкретного пациента, а также обоснование доступного и информативного критерия эффективности и безопасности применения препарата.
Ключевые термины. Дженерик, дизайн клинического исследования, доказательная медицина, полипрагмазия, фармакотерапия, фармакоэкономика, фармакоэпидемология, фармакологический скрининг, формуляр лекарственный, формулярная система, этический комитет.
Основные теоретические вопросы
Клиническая фармакология, задачи и решаемые проблемы.
Концепция рационального использования лекарственных средств, принципы.
Типичные причины нерационального применения лекарственных средств.
Роль медицинской сестры/брата в процессе медикаментозного лечения пациента.
Процесс апробации новых лекарственных средств.
Фармакоэпидемологические и фармакоэкономические исследования, их значение.
Принципы этической оценки клинических исследований.
Формулярная система лекарственного обеспечения.
Основы доказательной медицины, уровни доказательности данных.
Федеральный закон «О лекарственных средствах».
Принципы классификации лекарственных препаратов.
Принципы наименования лекарственных препаратов.
Фармакотерапия, виды и их значение.
Самостоятельная работа студента. Данная тема подразумевает как обобщение знаний, полученных в ходе изучения дисциплины фармакология, так и изучение нового материала. Практическое занятие не предусмотрено. В качестве самостоятельной работы необходимо следующее:
1. Работа над конспектом лекции. Записи должны быть краткими, четкими, понятными самому студенту даже при использовании сокращений. Лектор делает акцент на ключевых терминах, которые должны быть записаны и расшифрованы в первую очередь. Первый просмотр сделанной вами записи необходимо сделать в этот же вечер, «по горячим следам» усвоения информации.
2. Доработка конспекта лекции с применением дополнительных источников информации (учебник, сетевые ресурсы). Проанализируйте запись лекции, заполните пропуски, расшифруйте и уточните сокращения, законспектируйте термины, указанные преподавателем.
3. Подбор, изучение, конспектирование и анализ дополнительной литературы. Выполните письменные задания, предложенные преподавателем для закрепления знаний по теме.
