- •«Природа виникнення та система управління конфліктами в організації»
- •Література:
- •Процес виникнення конфлікту
- •Статична модель конфлікту
- •Динамічна модель конфлікту
- •Основні передумови конфлікту
- •Природа розвитку конфлікту
- •Класифікація конфліктів
- •Класифікація рушійних сил конфлікту
- •Причини та фактори конфліктів в організації
- •Вплив конфлікту в організації на його учасників та трудовий колектив
- •Функціональна спрямованість конфліктів в організації
- •Модель управління конфліктами в організації
- •Відповідність між динамікою та процедурами управління конфліктом
- •Технології регулювання конфліктів
- •Інструменти управління конфліктами
- •Правила поводження з конфліктами в організації:
- •Роль керівника в умовах конфлікту:
- •2. Посередник – арбітр
Класифікація рушійних сил конфлікту
Рушійні сили |
Об’єкт конфлікту |
||
матеріальний |
соціальний |
духовний
|
|
Потреби |
варіанти використання ресурсів |
варіанти самоорганізації |
людина: раціональна – емоційна |
Інтереси |
умови розподілу |
інтеграція – розкол |
тип культури |
Цінності |
орієнтація – на ринок, державу |
влада як засіб чи самоціль |
інтерпретація вищих цінностей |
Норми |
договір - вигода |
закон - маніпуляція |
обов’язок – задоволення |
Слайд 6
Управління конфліктами
в публічній службі – л.1.
Конфлікт в організації – це відкрита форма існування суперечливих інтересів, що виникають у процесі взаємодії людей під час вирішення питань виробничого й особистого характеру.
Причини та фактори конфліктів в організації
Слайд №7
Управління конфліктами
в публічній службі – л.1.
Вплив конфлікту в організації на його учасників та трудовий колектив
Рівень впливу |
Характер впливу |
|
Конструктивний |
Деструктивний |
|
Індивідуальний (особистісний) |
- усуває наявні суперечності; - глибше оцінює індивідуально-психо-логічні особливості людей; - розряджає психічну напруженість; - зумовлює розвиток особистості, на-буття соціального досвіду спілкування; - підвищує соціальну активність; - поліпшує якість діяльності людини; - сприяє підвищенню авторитету осо-бистості; - формує активну життєву позицію |
- погіршує настрій; - псує здоров’я; - зумовлює стреси; - викликає негативні емоції; - спричинює неприязні, воро-жесті, ненависть; - припиняє спілкування, взаємодію робітників; - знижує ефективність праці; - породжує недовіру |
Колективний (соціальний) |
- стимулює нововведення; - підвищує рівень співпраці; - покращує трудову дисципліну; - активізує соціальне життя; - сприяє поліпшенню умов праці; - зондує суспільну думку; - висвітлює колективні настрої; - визначає проблеми взаємодії та шляхи їх вирішення |
- знижує рівень згуртованості; - погіршує соціально-психоло-гічний клімат; - порушує комунікації; - руйнує взаємозв’язки; - спричинює витрати матеріа-льного та емоційного харак-теру; - знижує якість спільної діяль-ності |
Слайд № 8
Управління конфліктами
в публічній службі – л.1.
