- •Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия Тексерілді
- •Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия Тексерілді
- •Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия Тексерілді
- •Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия Тексерілді
- •Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия Тексерілді
- •Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия Тексерілді
- •Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия Тексерілді
- •Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия Тексерілді
- •Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия Тексерілді
Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия Тексерілді
Пән мұғалімі: Кунтаева Марфуға
Пәні |
Қазақ тілі |
||||||
Практикант аты-жөні |
Нұрмат Бағдәулет |
||||||
Сынып: |
6 «Б» |
|
|
||||
Мерзімі |
2.02.2017 |
|
|
||||
Сабақтың тақырыбы |
Бердібек Соқпақбаев «Менің атым - Қожа» (екінші сабақ) |
||||||
Сабақтың мақсаты |
«Менің атым - Қожа» повесінің мазмұнын түсіндіру. Кейіпкерлер мінезін анықтап түсіндіру. Оқушыларды кітап оқуға баулу. |
||||||
|
(С) Барлық оқушылар |
||||||
«Менің атым - Қожа» туындысымен танысады. Қожа мен Жантастың образдарын салыстыра алады |
|||||||
(В) Оқушылардың басым бөлігі |
|||||||
Теориялық білімдерін практикамен ұштастырып, Өзіндік ой қалыптастырады |
|||||||
(А ) Кейбір оқушылар |
|||||||
шығармаға сатылай кешенді талдау жасайды, повесть кейіпкерлері табиғатына талдау жасайды |
|||||||
Алдыңғы тақырып |
Бердібек Соқпақбаев «Менің атым - Қожа» |
||||||
Сабақтың әдіс-тәсілі |
Талдау, салыстырмалы, Алты қалпақ әдісі |
||||||
Сабақтың дереккөздері |
|
||||||
Сабақтың ресурсы |
Оқулық, интербелсенді тақта |
||||||
Жоспар |
|||||||
уақы |
Мұғалім әрекеті |
Оқушы әрекеті |
|||||
Басталуы 5 минут |
Сәлемдесіп,сынып оқушыларын түгендеу Өткен тақырыпты қайталау. Алты қалпақтар әдісі – ойлау кезінде белгілі бір принципті пайдалану: кенеттен ойлаудың түрлі аспектілеріне бөлек-бөлек назар аударуды үйрену талпынысы болғадықтан осы әдіс бойынша сабақ өткізу. Нәтижесінде осы әр түрлі аспектілердің үйлесімділігі толық көлемде ойлатады. Алты ойлау қалпақтары бағалау және талдамалық ойлауды толықтыра түсетін шығармашылық және құрылымдық ойлау үшін арнайы слайд көрсету
|
Сәлемдеседі.
Орнынан тұрған оқуы слайдта берілген қалпаққа байланысты шыққан сұраққа жауап береді
|
|||||
5 минут |
Жаңа сабақ Элекронды тақтада слайд көрсетіледі
Менің атым ... Осы тақырыпта эссе жазыңдар. Өз бойларыңдағы кемшііліктерді жазып, оларды қалай түзеуге болатындығын жаз. |
Оқушылар берілген тапсырманы орындайды |
|||||
Аяқ |
Сабақты бекіту
|
Жауаптасады
|
|||||
|
Cабақты қорыту Үй тапсырмасы Оқулықпен жұмыс |
Менің атым Қожа шығармасын оқып келу |
|||||
Қосымша ақпарат |
|||||||
Саралау |
Бағалау |
Пәнаралық байланыс |
|||||
жеке , топтық жұмыс арқылы етісті өздеріне меңгерту |
Сабақ критерийлеріне сәйкес оқушылар өздерін бағалайды, сабақ барысындағы жұмыстануы бойынша, сыныппен кеңесе отырып бағалаймын, бағаға түсініктеме беріп, жетілу жолдарын айтамын |
Қазақ тілі, өзін - өзі тану, орыс тілі, ағылшын тілі. |
|||||
Рефлексия
|
|||||||

ақ
түсті қалпақ сұрақтары
қара
түсті қалпақ сұрақтары
қызыл
түсті қалпақ сұрақтары
жасыл
қалпақ сұрақтары
сары
түсті қалпақ сұрақтары
көк
түс қалпақтары