- •Положение о выпускной квалификационной работе по основным профессиональным образовательным программам нгту
- •1 Область применения
- •2 Нормативные ссылки
- •3 Термины, обозначения и сокращения
- •4 Общие положения
- •5 Формы вкр
- •6 Требования к организации выполнения вкр
- •6.1 Выбор тем вкр
- •6.2 Руководство вкр
- •7 Требования к объему, структуре и содержанию вкр
- •7.3 Требования к основным элементам структуры вкр
- •8. Требования к оформлению вкр
- •9 Порядок представления вкр к защите
- •10 Защита вкр
- •11 Хранение вкр
- •12 Ответственность и полномочия
- •Форма заявления обучающегося об утверждении темы вкр
- •Бланк на обложку вкр
- •Выпускная квалификационная работа
- •Задание на выполнение выпускной квалификационной работы
- •1. Это задание прилагается к законченной работе и в составе пояснительной записки предоставляется в гэк.
- •2. До начала консультаций студент должен составить и утвердить у руководителя календарный график работы на весь период выполнения вкр (с указанием сроков выполнения и трудоемкости отдельных этапов).
- •Оценка соответствия подготовленности автора выпускной квалификационной работы требованиям фгос во (фгос впо)
- •Оценка выпускной квалификационной работы
- •Протокол заседания государственной экзаменационной комиссии (гэк)
- •В гэк представлены следующие материалы:
- •Макет программы государственной итоговой аттестации для всех уровней образования (бакалавриат, магистратура, специалитет) и форм обучения (очная, очно-заочная, заочная)
- •Программа государственной итоговой аттестации
- •Программа государственной итоговой аттестации
- •Структура государственной итоговой аттестации
- •Описание показателей и критериев оценивания компетенций, а также шкал оценивания
- •Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения основной профессиональной образовательной программы
- •Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения образовательной программы
- •Описание показателей и критериев оценивания компетенций, а также шкал оценивания
- •Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения основной профессиональной образовательной программы
- •Индивидуальное задание (вопросы)
- •Индивидуальное задание (вопросы)
- •Методические рекомендации по составлению программы государственной итоговой аттестации всех уровней образования (бакалавриат, магистратура, специалитет) и форм обучения (очная, очно-заочная, заочная)
- •Структура государственной итоговой аттестации
- •Программа государственного экзамена
- •Цель проведения государственного экзамена
- •Порядок проведения государственного экзамена
- •Фонд оценочных средств для государственного экзамена
- •Перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения основной профессиональной образовательной программы
- •Описание показателей и критериев оценивания компетенций, а также шкал оценивания
- •Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения основной профессиональной образовательной программы
- •Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения образовательной программы
- •Программа выпускной квалификационной работы
- •Цель выполнения выпускной квалификационной работы
- •Требования к объему, структуре и содержанию вкр
- •Защита выпускной квалификационной работы
- •Фонд оценочных средств для выпускной квалификационной работы
- •Перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения основной профессиональной образовательной программы
- •Описание показателей и критериев оценивания компетенций, а также шкал оценивания
- •Описание показателей и критериев оценивания вкр членами гэк, шкала оценивания
- •Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения основной профессиональной образовательной программы
- •Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения образовательной программы
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения основной профессиональной образовательной программы
Общекультурные компетенции:
_____________________________________________________________________________
Указывается шифр компетенции и расшифровка компетенции
Индивидуальное задание (вопросы)
Текст задания (перечень вопросов):
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Общепрофессиональные компетенции:
_____________________________________________________________________________
Указывается шифр компетенции и расшифровка компетенции
Индивидуальное задание (вопросы)
Текст задания (перечень вопросов):
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Профессиональные компетенции:
_____________________________________________________________________________
Указывается шифр компетенции и расшифровка компетенции
Индивидуальное задание (вопросы)
Текст задания (перечень вопросов):
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения образовательной программы
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Перечень литературы для подготовки к выполнению выпускной квалификационной работы
Основная литература
Дополнительная литература
Приложение 1
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Р.Е. АЛЕКСЕЕВА»
(НГТУ)
ОЦЕНКА ОТВЕТОВ
на государственном экзамене
Институт (факультет)___________________________________________________________
направление подготовки (специальность)________________________________________________________________
код и наименование
направленность (профиль) образовательной программы _____________________________________________________________________________________________
Уровень высшего образования: бакалавриат, специалитет, магистратура
(нужное подчеркнуть)
Член комиссии ГЭК __________________________ ____________________
ФИО подпись
№ вопроса |
Варианты оценки по пятибалльной системе |
||||||||||||||||||||||||||
1 вопрос |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
2 вопрос |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
3 вопрос |
3 |
4 |
5 |
3 |
4 |
5 |
3 |
4 |
5 |
3 |
4 |
5 |
3 |
4 |
5 |
3 |
4 |
4 |
3 |
4 |
5 |
3 |
4 |
5 |
3 |
4 |
5 |
общая оценка |
|||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
5 |
5 |
№ п/п |
ФИО студента |
Оценка за ответ на вопрос |
Итоговая оценка |
||
1 |
2 |
3 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 2
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Р.Е. АЛЕКСЕЕВА»
(НГТУ)
Протокол
ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА №________
Дата проведения экзамена «___» _______ 20___г. с ___ час. ___ мин. до ___ час. __ мин.
Институт (факультет)___________________________________________________________
направлению подготовки (специальность)________________________________________________________________
код и наименование
направленность (профиль) образовательной программы ____________________________________________________________________________
Уровень высшего образования: бакалавриат, специалитет, магистратура
(нужное подчеркнуть)
Форма обучения _______________________________________________
Очная, очно-заочная, заочная
Уровень формирования компетенций |
Код компетенции |
||
ОК |
ОПК |
ПК |
|
Ниже порогового |
|
|
|
Пороговый |
|
|
|
Углубленный |
|
|
|
Продвинутый |
|
|
|
№ п/п |
ФИО студента |
№ зачетной книжки |
№ экзаменационного билета |
Код компетенций в соответствии с экз. вопросами |
Оценка за |
Итого-вая оценка |
||
Собеседо-вание по вопросам репродуктивного уровня |
Собеседование по вопросам реконструк-тивного уровня |
выполнение расчетов и др. заданий практиче-ской части |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Председатель ГЭК_____________________ ____________________________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Секретарь ГЭК _____________________ ____________________________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Приложение 3
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Р.Е. АЛЕКСЕЕВА»
(НГТУ)
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
Институт (факультет)___________________________________________________________
направление подготовки (специальность)________________________________________________________________
код и наименование
направленность (профиль) образовательной программы _____________________________________________________________________________________________
Уровень высшего образования: бакалавриат, специалитет, магистратура
(нужное подчеркнуть)
Вид оценивания ГЭ |
Технология оценивания |
Оценка |
|||
неудовлетворительно |
удовлетворительно |
хорошо |
отлично |
||
Знаниевый (когнитивный) компонент |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Деятельностный компонент (умения, навыки) |
|
|
|
|
|
Приложение 4
Для решения заявленных целей и задач в программу государственного экзамена включены следующие вопросы и задачи:
1.______________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________
3.______________________________________________________________________
…..
n. ______________________________________________________________________
Приложение 5
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Р.Е. АЛЕКСЕЕВА»
(НГТУ)
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
выпускной квалификационной работы
Института (факультета)_________________________________________________________________
по направлению подготовки
(специальности)______________________________________________________________
(код и наименование)
направленность (профиль) образовательной программы _____________________________________________________________________________________________
Критерий оценки подготовки и защиты ВКР |
Оценка |
|||
неудовлетворительно |
удовлетворительно |
хорошо |
отлично |
|
Написание пояснительной записки |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Защита ВКР |
||||
|
|
|
|
|
Индивидуальные вопросы (задания) |
||||
|
|
|
|
|
Итоговая оценка |
|
|
|
|
Приложение 3
к приказу ректора НГТУ от30 декабря 2015 г. № 597
