1. Структура государственной итоговой аттестации

1. Объем государственной итоговой аттестации, ее структура и содержание устанавливаются в соответствии с «Положением о государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры», ФГОС направления подготовки/специальности и основной профессиональной образовательной программой (ОПОП).

2. Государственная итоговая аттестация проводится государственными экзаменационными комиссиями для определения уровня подготовленности обучающегося к решению профессиональных задач в соответствии с требованиями ФГОС ВО.

3. Программа государственного экзамена (ГЭ), критерии оценки выпускной квалификационной работы (ВКР) и фонд оценочных средств государственной итоговой аттестации (ГИА) разрабатываются методической комиссией института (факультета) по направлению подготовки.

4. Государственная итоговая аттестация проводится в форме:

• государственного экзамена;

• защиты выпускной квалификационной работы.

Если в состав ГИА государственный экзамен не входит, пункт 1.5 удаляется.

5. ГЭ по направлению подготовки вводится решением Ученого совета НГТУ.

2. Программа государственного экзамена

   1. Цель проведения государственного экзамена

Цель проведения государственного экзамена –

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Порядок проведения государственного экзамена

Заполняется в соответствии с разделом 2.2. Методических рекомендаций

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Фонд оценочных средств для государственного экзамена

   1. Перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения основной профессиональной образовательной программы

В рамках проведения государственного экзамена оценивается степень соответствия практической и теоретической подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач, степени освоения компетенций установленных ФГОС ВО и ОПОП по направлению подготовки.

В соответствии с требованиями ФГОС ВО, ОПОП и Паспортом направления подготовки (специальности) ___________________________________ выпускник должен быть подготовлен к определенным видам деятельности, решению профессиональных задач, у него должны быть сформированы общекультурные, общепрофессиональные, профессиональные и профессиональные специализированные компетенции, формирование которых проверяется на государственном экзамене (таблица 2.1):

Таблица 2.1

Виды профессиональной деятельности (ВПД)	Профессиональные задачи (из ФГОС)	Код компетенций, выносимых на государственный экзамен (ОК, ОПК, ПК, ПСК)

Дисциплины, обеспечивающие формирование компетенций (таблица 2.2) перечислены в паспорте направления подготовки___________________________________

Таблица 2.2 – Проверяемые результаты обучения

Код и наименование компетенции	Основные дисциплины, участвующие в формировании компетенции	Проверяемые результаты обучения
		знать	уметь	владеть