- •1. Види і форми супервізії.
- •2. Види психологічного консультування.
- •3. Визначення поняття «страх», його види прояви і наслідки.
- •4. Використання Інтернет-технологій у психологічному консультуванні клієнтів, що мають обмежені фізичні можливості.
- •5. Емоційна і любовна залежності та можливості їхнього подолання.
- •6. Этапы проведения первичной консультации
- •7. Задачи первичной консультации
- •8. Общее представление про психологическое консультирование: определение, цель, принципы
- •9 Загальні правила надання психологічної допомоги людям похилого віку.
- •10. Засоби психологічної корекції стосунків батьків і дитини.
- •11 Зміст та специфіка психологічного консультування людей похилого та старческого віку.
- •12. Индивидуальное психологическое консультирование сотрудника организации.
- •14. Контрперенос в психологическом консультировании.
- •18. Особистісні переживання батьків як причина звернення до психолога і стратегії роботи з ними.
- •19. Особистість психолога як найважливіший цілющий засіб в процесі консультування.
- •20. Особливості переживання страхів на різних етапах життя.
- •21. Особливості психокорекційної, психоконсультативної та психотерапевтичної діяльності організаційних психологів.
- •23.Перенос у психологічному консультуванні.
- •24.Підвищення професійної кваліфікації психолога - консультанта
- •25. Понятие зависимость, виды зависимости
- •26. Понятие зависимости, симптомы зависимости
- •27. Правила психологического консультирования
- •28. Принципы психологического консультирования
- •28.Принципи психологічного консультування.
- •29. Принципи ставлення суспільства до громадян похилого віку.
- •30. Причини виникнення страхів у дітей.
- •31. Проблема усвідомлення неправильності вибору професії, місця та умов роботи
- •33. Професійна підготовка психолога-консультанта
- •34. Профілактика дитячих страхів
- •35. Процедура и техніка консультативного процесу
- •36. Процедура психологического консультирования людей пожилого возраста.
- •37. Психологическая коррекция страхов взрослого.
- •38. Психологічна характеристика старості як періоду життя
- •39 Пихолого-педагогическое консультирование родителей детей разного возраста.
- •40 Психологическое консультирование клиентов с религиозной зависимостью
- •41 Психологическое консультирование клиентов с сексуальной зависимостью
- •42. Психологічне консультування з проблем конкурентоспроможності фахівця.
- •43. Психологічне консультування з проблем мотивації трудової діяльності.
- •44. Психологічне консультування клієнтів з ігровою залежністю.
- •45 Психологическое консультирование клиентов с нарушением пищевого поведения
- •46. Психологічне консультування людей похилого віку в критичних ситуаціях
- •47. Психологічне консультування як особливий вид відносин.
- •48. Психологічні аспекти побудови індивідуальної кар’єри.
- •49.Психологічні труднощі у стосунках батьки-діти
- •50.Психолого-педагогическое консультирование семей с детьми младшего школьного возраста.
- •51.Психолого-педагогическое консультирование семей с детьми младшего и среднего подросткового возраста.
- •52.Психолого - педагогическое консультирование родителей детей старшего школьного возраста.
- •57. Типичные ошибки в психологическом консультировании и их профилактика.
- •59. Характеристика алкогольної залежності.
- •Перша стадія
- •Друга стадія
- •Третя стадія
- •60. Характеристика наркотичної залежності.
- •2. Стадії наркоманії
1. Види і форми супервізії.
Виды супервизии:
1. Очная супервизия осуществляется в присутствии клиента, пациента.
2. Заочная супервизия осуществляется в отсутствии клиента, пациента, с соблюдением правил анонимности и конфиденциальности.
Формы супервизии:
1. Индивидуальная супервизия - супервизор и специалист.
2. Групповая супервизия с супервизором, или несколькими супервизорами.
3. Супервизия с равным коллегой (интервизия)
4. Групповая супервизия с равными коллегами (групповая интервизия).
5. Школьная или методологическая супервизия, осуществляемая в учебном процессе.
2. Види психологічного консультування.
Поскольку в психологическом консультировании нуждаются разные люди и за помощью они обращаются по различным поводам, психологическое консультирование можно разделить на виды в зависимости от индивидуальных особенностей клиентов и тех проблем, по поводу которых они обращаются в психологическую консультацию.
Это интимно-личностное психологическое консультирование, необходимость в котором возникает довольно часто и у многих людей. К этому виду можно отнести консультирование по таким вопросам, которые глубоко затрагивают человека как личность, вызывают у него сильные переживания, обычно тщательно скрываемые от окружающих людей. Это, например, такие проблемы, как психологические или поведенческие недостатки, от которых человек во что бы то ни стало хотел бы избавиться, проблемы, связанные с его личными взаимоотношениями со значимыми людьми, различные страхи, неудачи, психогенные заболевания, не требующие вмешательства врача, и многое другое. Сюда же может относиться глубокое недовольство человека самим собой, проблемы интимных, например половых, отношений.
Следующий по значимости и частоте встречаемости в жизни вид психологического консультирования – семейное консультирование. К нему можно отнести консультирование по вопросам, возникающим у человека в собственной семье или в семьях других, близких для него людей. Это, в частности, выбор будущего супруга (супруги), оптимальное построение и регулирование взаимоотношений в семье, предупреждение и разрешение конфликтов во внутрисемейных взаимоотношениях, отношения мужа или жены с родственниками, поведение супругов в момент развода и после него, решение текущих внутрисемейных проблем. К последним относится, например, решение вопросов распределения обязанностей между членами семьи, экономики семьи и ряда других.
Третий вид консультирования – психолого-педагогическое консультирование. К нему можно отнести обсуждение консультантом с клиентом вопросов обучения и воспитания детей, научения чему-либо и повышения педагогической квалификации взрослых людей, педагогического руководства, управления детскими и взрослыми группами и коллективами. К психолого-педагогическому консультированию относятся вопросы совершенствования программ, методов и средств обучения, психологическое обоснование педагогических инноваций и ряд других. Четвертый из числа наиболее распространенных видов психологического консультирования – деловое консультирование. Оно, в свою очередь, имеет столько разновидностей, сколько существует разнообразных дел и видов деятельности у людей. В целом же деловым называется такое консультирование, которое связано с решением людьми деловых проблем. Сюда, к примеру, можно отнести вопросы выбора профессии, совершенствования и развития у человека способностей, организации его труда, повышения работоспособности, ведения деловых переговоров и т.п.