Практикум

1. Визначте, до якої дієвідміни належить кожне дієслово.

Радити, приїжджати, графити, дати, колихати, купити, мазати, творити, вишивати.

2. Поставити дієслова в 2-й особі однини і 1-й особі множини. Пояснити написання особових закінчень.

Мочити, терпіти, вітати, морозити, гостювати, дивитися, тремтіти, трудитися, їхати, їздити, твердіти, гойдати.

3. Утворити видові пари дієслів.

Дозволяти, кликати, сідати, подобатися, питати, брати, дякувати, стукати, в'янути, ловити, берегти, говорити, змальовувати, переміряти, берегти.

4. Від поданих дієслів утворіть всі можливі форми майбутнього часу.

Летіти, творити, поливати, стрибати, в'язати.

Використайте схему

Дієслово

Майбутній час доконаного виду

Майбутній час недоконаного виду

Майбутній час недоконаного виду (складена форма)

5. Прочитайте речення. Випишіть дієприкметники, визначте їх вид, час, рід, число, відмінок.

1. Підхоплена хвилями шлюпка вилетіла в море (М. Трублаїні). 2. Тремтячими руками розгорнув Тарас папір (О. Іваненко). 3. Дбайливо политі й старанно підстрижені квіти красувалися серед в'янучих трав (В. Собко). 4. Око знов ваблять блукаючі вогні (М. Коцюбинський). 5. Згаяного часу і конем не доженеш (Народна творчість). 6. В зів'ялих листочках хто може вгадати красу всю зеленого гаю (І. Франко). 7. Не цвіти ж, мій цвіте новий, нерозвинений цвіте, зов'янь тихо, поки твоє серце не розбите (Т. Шевченко). 8. Коли весною зацвіте трава в палаючих серпанках, в степ на курган крутий іде старенька зморена журавка (Д. Луценко). 9. Струмує теплий дим по коліях розмитих, дощами добрими напоєних доріг (М. Рильський).

6. Утворіть:

1) від поданих дієслів – пасивні дієприкметники минулого часу. Провідміняйте дієприкметник чоловічого роду, утворений від виділеного дієслова.

Наситити, загоїти, виписати, замісити, виплекати, шити;

2) від поданих дієслів – пасивні дієприкметники минулого часу. Провідміняйте дієприкметник жіночого роду, утворений від виділеного дієслова.

Зберегти, натрудити, заспокоїти, перемелювати, бажати, прогнити;

3) від поданих дієслів – активні дієприкметники минулого часу. Провідміняйте дієприкметник чоловічого роду, утворений від виділеного дієслова.

Постаріти, порідіти, обважніти, згоріти, позеленіти, потемніти.

Розвиток мовлення

1. Прочитайте текст.

Світ професій – величезний. Навіть спеціалісти не можуть порахувати усі професії. У різних джерелах їх фіксується від 40 до 100 тис. Причому щороку з’являється близько 500 нових і стільки ж зникає або видозмінюється.Історію, що може нараховувати кілька тисячоліть або всього кілька років. І відколи живе людство – існує і проблема вибору занять, трудової діяльності, професійної кар’єри. Це підтверджують найдавніші пам’ятки, знайдені археологами, лінгвістами та істориками. Ще відомий давньогрецький філософ Платон (427-347 рр. до н. е.) говорив: «Пізнай себе і роби свою справу».

Свою інтерпретацію професійної діяльності запропонував Г.С. Сковорода у вченні про «сродний труд». Осердям цього вчення було самопізнання людини та здобуття нею щастя завдяки духовним пошукам та моральній міцності у виборі і здійсненні обраної діяльності.

Завдання. Перекажіть текст. Розкажіть про свою майбутню професію.

2. Прочитайте текст.

Что бы я хотел пожелать молодежи, посвятившей себя науке? Прежде всего – последовательности. Об этом важнейшем условии научной работы я никогда не смогу говорить без волнения. Последовательность, последовательность и последовательность. Изучите основы науки прежде, чем подниматься на ее вершины Будьте сдержанными и терпеливыми. Научитесь делать черную работу в науке. Изучайте, сравнивайте, систематюируйте факты. Факты – это воздух ученого. Без них вы никогда не сможете подняться на вершину пачки. Но, изучая, экспериментируя, наблюдая, старайтесь не оставаться у поверхности фактов. Ищите законы, которые управляют фактами.

Второе – это скромность. Никогда не думайте, что вы уже все знаете. И даже если ваши успехи оценили очень высоко, всегда имейте мужество сказать себе: «Я невежда».

Третье – это страсть. Помните, что наука требует от человека всей его жизни. И, если бы у вас было две жизни, их не хватило бы вам. Большого напряжения и великой страсти требует наука от человека. Родина ждет от вас многого. И вы должны оправдать ее надежды.

(Из письма академика И.О. Павлова молодёжи).

Завдання. Перекладіть текст українською мовою.