- •Українська мова
- •Передмова
- •Загальні відомості про українську мову
- •З історії української мови в Придністров’ї
- •Розділ 1. Фонетика
- •Тема 1. Звуки української мови
- •Звуки української мови
- •Практикум
- •Запам’ятайте
- •Спілкування Словник. Вітання та прощання. Знайомство
- •Діалоги
- •Розділ 2. Орфоепія
- •Тема 1. Основні поняття української орфоепії
- •Основні норми правильної вимови звуків
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Назви днів тижня
- •Прислів'я
- •Назви місяців
- •Прислів'я та народні прикмети
- •Спілкування Діалоги
- •Літературна сторінка
- •Дмитро білоус
- •Український поет, гуморист, перекладач, літературний критик, громадський діяч
- •Розділ 3. Фонетика. Орфоепія. Графіка. Правопис
- •Тема 1. Український алфавіт
- •Український алфавіт
- •Порівняльні особливості букв в українському й російському алфавітах
- •Практикум
- •Тема 2. Позначення м’якості приголосних на письмі
- •Йо пишеться:
- •Ьо пишеться:
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Скоромовки
- •Прислів’я та приказки
- •Спілкування Діалоги
- •Літературна сторінка
- •Тема 3. Вживання м'якого знака
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Скоромовки
- •Прислів’я та приказки
- •Спілкування Діалоги
- •В університеті
- •Запізнення
- •Словник
- •Тема 4. Вживання апострофа
- •Практикум
- •Словник
- •В універмазі
- •Словник
- •Літературна сторінка
- •Доторгувалися
- •Тема 5. Чергування звуків
- •Найпоширеніші випадки чергування голосних звуків
- •Найпоширеніші випадки чергування приголосних звуків
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Загадки
- •Діалоги
- •Словник
- •Літературна сторінка
- •Володимир сосюра
- •Відомий український поет-лірик
- •Тема 6. Спрощення в групах приголосних
- •Практикум
- •Літературна сторінка
- •Тарас шевченко
- •Найвідоміший український поет, письменник, художник
- •Розвиток мовлення
- •Афоризми Тараса Шевченка
- •Тема 7. Подвоєння букв
- •Практикум
- •Уривок з поеми т.Г. Шевченка «причинна»
- •Словник
- •Заповіт
- •Контрольні запитання і завдання
- •Тема 8. Правопис префіксів
- •Правопис префіксів пре-, при-, прі-, пере-
- •Практикум
- •Розвиток мовлення
- •Український рушник
- •Легенда «Як мати рушничком стала»
- •Невмирущий рушничок
- •Тема 9. Правопис складних слів
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Спілкування Діалоги
- •Народні прислів’я
- •Спорт і здоровий спосіб життя
- •Мій улюблений вид спорту
- •Тема 10. Правопис слів іншомовного походження
- •Вживання апострофа.
- •Практикум
- •Маркетинг
- •Розвиток мовлення Спілкування Діалоги
- •Словник
- •Моя вулиця
- •Словник
- •Контрольні запитання і завдання
- •Розділ 4. Морфологія
- •Тема 1. Самостійні частини мови. Іменник
- •Словник
- •Відмінкові закінчення іменників і відміни
- •Відмінкові закінчення іменників іі відміни
- •Правопис іменників чоловічого роду іі відміни
- •Закінчення -у (-ю) мають іменники, що позначають:
- •Відмінкові закінчення іменників ііі відміни
- •Особливості орудного відмінка іменників VI відміни
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Лексична тема. Український національний одяг.
- •Український народний костюм
- •Словник
- •Тема 2. Прикметник
- •Відмінювання прикметників твердої групи
- •Відмінювання прикметників м'якої групи
- •Практикум
- •Розвиток мовлення
- •Літературна сторінка
- •Видатний український поет
- •Лебеді материнства
- •Берег чекання
- •Ти знаєш, що ти – людина?..
- •Тема 3. Числівник
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Прислів’я та приказки
- •Легенда про пісню
- •Тема 4. Займенник
- •Відміннювання особових займенників та зворотного займенника себе
- •Відмінювання присвійних займенників
- •Відмінювання вказівних займенників
- •Практикум
- •Літературна сторінка
- •Леся українка
- •Видатна українська поетеса
- •Словник
- •Словник
- •Словник
- •Тема 5. Дієслово
- •Практикум
- •Розвиток мовлення
- •Тема 6. Прислівник
- •Практикум
- •Літературна сторінка
- •Михайло коцюбинський
- •Ранок у лісі (уривок із казки «Хо»)
- •Тема 7. Службові частини мови
- •Практикум
- •Розвиток мовлення
- •Художники Приднестровья
- •Контрольні запитання і завдання
- •Розділ 5. Лексикологія
- •Тема 1. Лексичне значення слова
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Спілкування Діалоги
- •Словник
- •Тема 2. Групи слів
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Діалоги
- •Словник
- •Прислів’я
- •Розділ 6. Ділова українська мова
- •Тема 1. Ділові папери
- •Розділ 7. Зв’язне мовлення
- •Тема 1. Загальне уявлення про спілкування й мовлення
- •Практикум
- •Вміння спілкуватися
- •Культура мови, думки, почуттів
- •Список літератури
- •Українська мова
Легенда про пісню
Якось Бог вирішив наділити дітей світу талантами. Французи вибрали елегантність і красу, угорці–любов до господарювання, німці–дисципліну і порядок, діти Росії – владність, Польщі – здатність до торгівлі, італійці отримали хист до музики…
Обдарувавши всіх, піднявся Господь Бог зі святого трону і раптом побачив у куточку дівчину. Вона була боса, одягнена у вишивану сорочку, руса коса переплетена синьою стрічкою, а на голові багряний вінок з червоної калини.
– Хто ти? Чого плачеш? – запитав Господь.
– Я – Україна, а плачу, бо стогне моя земля від пролитої крові, пожеж. Сини мої на чужині, на чужій роботі, вороги знущаються із вдів і сиріт, у своїй хаті нема правди і волі.
–Чого ж ти не підійшла до мене скоріше? Я всі таланти роздав. Як же зарадити твоєму горю?
Дівчина хотіла вже піти, та Господь Бог, піднявши правицю, зупинив її.
– Є в мене національний дар, який уславить тебе на цілий світ.Це пісня.
Узяла дівчина-Українка дарунок і міцно притисла його до серця. Поклонилась низенько Всевишньому і з ясним обличчям і вірою понесла пісню в народ.
З тих пір і дивує весь світ українська народна пісня.
Завдання. Перекажіть легенду.
* * *
Прочитайте текст.
Верба і калина – невіддільні атрибути українського народу. Верба - символкраси, неперервності життя, вона дуже живуча. Здавна в Україні вербувважають святим деревом. Калина – деревоукраїнського народу. А оскількиягоди калини червоні, то й стали вони символом крові та невмирущогороду. Ось тому на весільних дівочих і навіть парубочих сорочках, нарушниках вишивали кетяги калини. А в пісні співається:
Говорила мати: «Не забудься, сину,
Як будуєш хату, посади калину.
Бо вогненні грона – наша кровчервона
Зоряна калина – і краса, і врода
Нашої країни, нашого народу».
Калина – це й символ, краси, кохання, щастя. Навесні калина вкриваєтьсябілим цвітом і стоїть, як наречена, в білому вбранні, а восенипалахкотить гронами червоних плодів. Калиною уквітчують весільнийкоровай, оселю, нею лікуються. Народ склав про калину багатолегенд,пісень.
Стародавніми оберегами дому були рушники. Вони супроводжували людинувід народження до смерті. На рушниках люди записували свою долю. Рушникпройшов крізьвіки. Рушник і нині символізує чистоту почуттів, глибокулюбов до своїх дітей, до народу.
Найцінніший з усіх символів є українська мова. Вона не просто основнийзасіб спілкування, а, перш за все, – невичерпне джерело мудрості, вякому зібрані кращі надбання українськогонароду. Кожний символ несе в собі часточку душі українського народу, і тому безних не існувало б українців.
Завдання. Розкажіть про основні національні символи українців
Тема 4. Займенник
Займенник. Розряди за значенням, та граматичними особливостями.
Правопис займенників.
Відмінювання займенників.
Лексична тема. Леся Українка
• Займенником називається повнозначна частина мови, яка вказує на предмет, ознаку або кількість, але не називає їх.
Що означає |
На які питання відповідає |
Морфологічні ознаки |
Синтаксична роль |
||
постійні |
непостійні |
||||
вказує на предмет, явище, ознаку, кількість, але не називає їх |
хто? що? який? чий? скільки?
|
розряд за значенням, особа (в особових) |
відмінок, рід (якщо є), число (якщо є). |
підмет, другорядні члени |
|
Займенники співвідносні з іменниками, прикметниками та числівниками.
Дніпро – головна річкаУкраїни. Вона третя за площею водозбору річка в Європі. Настали теплі дні. В такі дні хочеться більше бути серед природи. У середу п'ять пар. У четвер стільки ж.
Займенники, як правило, змінюються за відмінками (я, мене, тобі, тобою, той, того, хто, кого).
Займенники, які вказують на ознаки, змінюються ще й за родами і числами (наш, наша, наше, наші).
Кількість займенників у лексичному складі української мови порівняно з іншими повнозначними частинами мови невелика, але вживаються вони дуже часто. Речень, у яких би не було займенників, небагато.
За значенням і за граматичними особливостями займенники неоднорідні. Вони поділяються на розряди:
Розряди |
Приклади |
Особові |
я, ми ти, ви він, вона, воно, вони |
Зворотний |
себе |
Питальні |
хто? що? який? чий? котрий? скільки? |
Відносні |
хто, що, який, чий, котрий, скільки |
Заперечні |
ніхто, ніщо, ніякий, нічий, нікотрий, ніскільки |
Присвійні |
мій твій, свій, наш, ваш, їхній, її, його |
Вказівні |
той, цей, такий, стільки, |
Означальні |
весь, всякий, кожний, інший, сам |
Неозначені |
дехто, дещо, хтось, щось, якийсь, хто-небудь, будь-хто, абищо. |
• Правопис займенників
Заперечні та неозначені займенники утворюються від відносних за допомогою часток, які пишуться або разом і стають префіксами, або через дефіс.
Частки ні-, -сь, де-, аби- пишуться разом: ніякий, щось, декотрий, абищо.
2) Частки будь-, -небудь, казна-, хтозна-, бозна- пишуться через дефіс: будь-чий, який-небудь, казна-що, бозна-скільки, хтозна-що.
Якщо після частки стоїть прийменник, то всі три слова (у непрямих відмінках) пишуться окремо: будь до кого, хтозна до кого, бозна з ким, аби з чим, де в кого.
• Відмінювання займенників
Займенники змінюються по-різному. За особливостями відмінювання їх можна згрупувати так:
1) особові займенники і зворотний;
2) присвійні, вказівні, означальні займенники, які відмінюються, як прикметники;
3) усі інші займенники відмінюються за окремими зразками;
