- •Українська мова
- •Передмова
- •Загальні відомості про українську мову
- •З історії української мови в Придністров’ї
- •Розділ 1. Фонетика
- •Тема 1. Звуки української мови
- •Звуки української мови
- •Практикум
- •Запам’ятайте
- •Спілкування Словник. Вітання та прощання. Знайомство
- •Діалоги
- •Розділ 2. Орфоепія
- •Тема 1. Основні поняття української орфоепії
- •Основні норми правильної вимови звуків
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Назви днів тижня
- •Прислів'я
- •Назви місяців
- •Прислів'я та народні прикмети
- •Спілкування Діалоги
- •Літературна сторінка
- •Дмитро білоус
- •Український поет, гуморист, перекладач, літературний критик, громадський діяч
- •Розділ 3. Фонетика. Орфоепія. Графіка. Правопис
- •Тема 1. Український алфавіт
- •Український алфавіт
- •Порівняльні особливості букв в українському й російському алфавітах
- •Практикум
- •Тема 2. Позначення м’якості приголосних на письмі
- •Йо пишеться:
- •Ьо пишеться:
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Скоромовки
- •Прислів’я та приказки
- •Спілкування Діалоги
- •Літературна сторінка
- •Тема 3. Вживання м'якого знака
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Скоромовки
- •Прислів’я та приказки
- •Спілкування Діалоги
- •В університеті
- •Запізнення
- •Словник
- •Тема 4. Вживання апострофа
- •Практикум
- •Словник
- •В універмазі
- •Словник
- •Літературна сторінка
- •Доторгувалися
- •Тема 5. Чергування звуків
- •Найпоширеніші випадки чергування голосних звуків
- •Найпоширеніші випадки чергування приголосних звуків
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Загадки
- •Діалоги
- •Словник
- •Літературна сторінка
- •Володимир сосюра
- •Відомий український поет-лірик
- •Тема 6. Спрощення в групах приголосних
- •Практикум
- •Літературна сторінка
- •Тарас шевченко
- •Найвідоміший український поет, письменник, художник
- •Розвиток мовлення
- •Афоризми Тараса Шевченка
- •Тема 7. Подвоєння букв
- •Практикум
- •Уривок з поеми т.Г. Шевченка «причинна»
- •Словник
- •Заповіт
- •Контрольні запитання і завдання
- •Тема 8. Правопис префіксів
- •Правопис префіксів пре-, при-, прі-, пере-
- •Практикум
- •Розвиток мовлення
- •Український рушник
- •Легенда «Як мати рушничком стала»
- •Невмирущий рушничок
- •Тема 9. Правопис складних слів
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Спілкування Діалоги
- •Народні прислів’я
- •Спорт і здоровий спосіб життя
- •Мій улюблений вид спорту
- •Тема 10. Правопис слів іншомовного походження
- •Вживання апострофа.
- •Практикум
- •Маркетинг
- •Розвиток мовлення Спілкування Діалоги
- •Словник
- •Моя вулиця
- •Словник
- •Контрольні запитання і завдання
- •Розділ 4. Морфологія
- •Тема 1. Самостійні частини мови. Іменник
- •Словник
- •Відмінкові закінчення іменників і відміни
- •Відмінкові закінчення іменників іі відміни
- •Правопис іменників чоловічого роду іі відміни
- •Закінчення -у (-ю) мають іменники, що позначають:
- •Відмінкові закінчення іменників ііі відміни
- •Особливості орудного відмінка іменників VI відміни
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Лексична тема. Український національний одяг.
- •Український народний костюм
- •Словник
- •Тема 2. Прикметник
- •Відмінювання прикметників твердої групи
- •Відмінювання прикметників м'якої групи
- •Практикум
- •Розвиток мовлення
- •Літературна сторінка
- •Видатний український поет
- •Лебеді материнства
- •Берег чекання
- •Ти знаєш, що ти – людина?..
- •Тема 3. Числівник
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Прислів’я та приказки
- •Легенда про пісню
- •Тема 4. Займенник
- •Відміннювання особових займенників та зворотного займенника себе
- •Відмінювання присвійних займенників
- •Відмінювання вказівних займенників
- •Практикум
- •Літературна сторінка
- •Леся українка
- •Видатна українська поетеса
- •Словник
- •Словник
- •Словник
- •Тема 5. Дієслово
- •Практикум
- •Розвиток мовлення
- •Тема 6. Прислівник
- •Практикум
- •Літературна сторінка
- •Михайло коцюбинський
- •Ранок у лісі (уривок із казки «Хо»)
- •Тема 7. Службові частини мови
- •Практикум
- •Розвиток мовлення
- •Художники Приднестровья
- •Контрольні запитання і завдання
- •Розділ 5. Лексикологія
- •Тема 1. Лексичне значення слова
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Спілкування Діалоги
- •Словник
- •Тема 2. Групи слів
- •Практикум
- •Розвиток мовлення Діалоги
- •Словник
- •Прислів’я
- •Розділ 6. Ділова українська мова
- •Тема 1. Ділові папери
- •Розділ 7. Зв’язне мовлення
- •Тема 1. Загальне уявлення про спілкування й мовлення
- •Практикум
- •Вміння спілкуватися
- •Культура мови, думки, почуттів
- •Список літератури
- •Українська мова
Практикум
1. Поясніть написання іншомовних слів.
Альтруїзм, антибіотик, анемія, ангіна, анестезія, аномалія, ансамбль, антиелектрон, антиквар, Аркадія, атлетика, ательє, бальзам, бандероль, баритон, бар'єр, басейн, бенефіс, банкет, біосфера, біцепс, бонна, ботаніка, реєстр, екватор, евакуація, хімія, бюджет, Братислава, Скандинавія, Балтика, інтерв'ю, Каїр, наївний, руїна, цистерна, Париж, таксі, Еквадор, Євпаторія, єнот, ін'єкція.
2. Перепишіть слова, вставте, де треба, пропущені букви. Поясніть правопис.
Р...ктор, д...кан, факул...т...т, студ...нт, ауд...тор...я, груп...а, ф...з...ка, л...кц...я, каф...дра, проф…сор, доц...нт, ат...естат, каб...нет, с...м...нар, консул...тац...я, автор...т...т, сп...ц...ал...н...сть, конф...р...нц...я, д...скус…я, д...спут, д...плом, колокв...ум, екскурс...я, муз...й, фо...є, р...ж...м, б...бл...от...ка, абон...м...нт, ...ф...кт...вний, адаптац...я, педагог...ка, д...дакт...ка, д...сц...пл...на, Ренес…анс, інтермец…о, конгрес…, ван…а, мас…аж, новел…а, бал…он, кол…егія, кол…екційний, ім…унітет, кас…ета, еф…ективний, ком…ерція, кор…ектор, колон…а, мір…а, Шил…ер, хоб…і, Міс…урі, віл…а, оп…нент, Ізабел…а, ас…амблея, бравіс…имо, шас…і, Гол…андія, іл…юстративний, ін…оваційнний, кор…упція, контр…еволюційний, ан…отація, рал…і, ас…игнаційний, забал…отований, марок…анець, сум…а, ал…ея, кас…а, стак…ато, барок…о.
3. До поданих словосполучень доберіть з дужок синоніми. Поясніть правопис.
1) Керівник хору, оркестру. 2) Густа бавовняна тканина. 3) Наука про явища спадковості й мінливості організмів. 4) Виняткове, незвичайне, рідкісне явище. 5) Постановник спектаклю. 6) Кольорові декоративні вогні під час свят. 7) Завіса з тканини на дверях. 8) Розмова між двома особами. 9) Близькі за значенням слова. 10) Драматичний або музичний твір. 11) Довжина замкнутого контура. 12) Приготування столу до обіду. 13) Людина, що керує хором під час співу. 14) Легкий жіночий домашній одяг. 15) Тисяча тисяч.
(Пеньюар, синоніми, п'єса, мільйон, сервіровка, феєрверк, диригент, феномен, лібрето, портьєра, бязь, периметр, діалог, режисер, генетика).
4. Запишіть подані слова українською мовою.
Диета, оригинальный, циклон, пейзажист, пластырь, циферблат, динамика, спирт, лимон, апельсин, спираль, мандарин, поликлиника, архив, гибрид, цитадель, автоматизация, библиография; аттестат, корреспондент, массаж, троллейбус, шоссе, панно, тонна, иммиграция, грамматика, иллюстрация, Рицца.
5. Перекладіть текст українською мовою. Поясніть правопис слів іншомовного походження. Визначте їх роль у тексті.
Маркетинг
Рыночная концепция управления всем комплексом производственно-сбытовой и торговой деятельности предприятий, фирм, корпораций, состоящая в выявлении и превращении покупательной способности потребителя в реальный спрос на товар или услуги, а также с доведением данного товара или данной услуги до конечного потребителя. Маркетинг представляет собой систему организации деятельности фирмы, направленную на получение намеченной прибыли или достижение других целей.
Необходимость в маркетинге возникает всегда в процессе развития производства и рынка, особенно на этапе, характеризующемся высоким уровнем предложения товаров. Маркетинг включает организационно-технический, экономический, социальный и другие аспекты.
6. Перекладіть текст українською мовою. Зверніть увагу на написання слів іншомовного походження.
В глухый баварской деревушке жил 50-летний аббат Шлейер. Как-то Шлейеру пожаловался сосед, что письмо, которое он отправил сыну а Америку, не было доставлено, так как в пути не смогли разобрать адрес. Нехитрая история с письмом, надписанным по-английски неумелой рукой крестьянина-немца, тронула Шлейера, знавшего около сорока языков, и явилась причиной вопроса: «Не он ли, Шлейер, призван утвердить на земле новый всеобщий язык?» Дальше – началась работа. Сначала – «всемирный алфавит, затем наметилась канва грамматики, а в последний день марта 1879 года была готова и вся система, названная воляпюк».
Сенсационные заметки, появившиеся в прессе, помогли распространению, широкой известности воляпюка. Однако слава католического патера была недолговечна,… через три десятилетия воляпюк был вытеснен другими языковими «системами» (Л.Микитич).
