Практикум
1. Поясніть наявність подвоєння приголосних у словах.
Віддаль, оббити, роззброєння, нескінченний, тваринний, рослинний, відданість, беззаперечно, востаннє, розрісся, віддзеркалений, безсонний, ячмінний, беззоряний, беззубий, годинник.
Перепишіть, вставляючи замість крапок, де треба, пропущені букви.
Займен...ик, священ...ик, жит…я, олов’ян...ий, нужден...ий, ріл...ею, молод…ю, суд...ів, без...акон...ний, качин...ий, ніч…ю, машин...ий, юн....ий, безмеж…я, змін…ий, орлин…ий, буквен…ий, дерев’ян…ий, без…вучний, зран…я, туман…ість, безлад..я, чавун…ий, пшоня…ий, гречан…ий, нескінче́н…ий, недоторкан…ий, священ…ий, старан…ий, стат…ей, радіст…ю, гіл…я, швидкіст…ю.
3. Від поданих слів утворіть прикметники, поясніть правопис.
Диван, орган, зміна, кабіна, без закону, без зміни, овес, весна, день, без імені, не вблагати, не сказати, вовна, камінь, туман, ячмінь, полотно, кінь, спина, пісня, осінь, ціна, кордон, картина, лимон, гречка, журавель, соловей, глина.
4. Подані слова розібрати за будовою. На межі яких частин слова збігаються звуки?
Беззоряний, стінний, беззубий, годинник, піднісся, наддністровський, здоровенний, розрісся, роззброєння, нескінченний, беззаконний, туманність, непримиренний, благословенний, письменниця, возз’єднання, юннат, козаччина.
Поставте іменники в орудному відмінку однини, обґрунтуйте написання.
Даль, мить, свіжість, печаль, велич, паморозь, вічність, папороть, деталь, герань, юність, певність, блакить, сіль, почесть, ясність, повість, міць, любов, кров, мати.
6. Перекладіть слова і запишіть їх українською мовою. З трьома із них складіть речення.
Поволжье, соцветие, листья, знание, усилия, огненный, скатертью, разоружение, желчью, воссоединение, Закарпатье, деталью, местоимение, отдать, чувства, удовлетворение, нарисованный, предупрежденный, честью, ежедневно, старательно, отделить, статьей, мудростью, печью, Полесье, бездорожье, желание.
Розвиток мовлення
Спілкування
Діалоги
Розмова Тарасика з матір’ю
– Матусю, а правда, що небо на залізних стовпах тримається?
– Так, синочку, правда.
– А чому так багато на небі зірочок?
– Це коли людина на світ приходить, Бог свічку запалює, і горить та свічка, поки людина не помре. А як помре, свічка гасне, зірочка падає. Бачив?
– Бачив, матусю, бачив… Матусенько, а чому одні зірочки ясні, великі, а інші ледь видно?
– Бо коли людина зла, заздрісна, скупа, її свічка ледь-ледь тліє. А коли добра, любить людей, робить їм добре, тоді свічка такої людини світить ясно, і світло це далеко видно.
– Матусю, я буду добрим. Я хочу, щоб моя свічечка світила найясніше.
– Старайся мій хлопчику.
Літературна сторінка
ІВАН ФРАНКО
(1856 – 1916)
Український поет, прозаїк, літературний критик, фольклорист, драматург, публіцист.
Найвідоміші твори: поетичні збірки «З вершин і низин», «Зів'яле листя», поема «Мойсей», повість «Захар Беркут», драма «Украдене щастя».
1. Прочитайте текст.
Присвята
Він був сином мужика, а став володарем у царстві духа. Він був кріпаком, а став велетнем у царстві людської культури. Він був самоуком, а вказав нові,світлі і вільні шляхи професорам і книжним ученим.
Десять літ він томився під вагою … солдатської муштри... Доля переслідувала його в житті, скільки могла, та вона не зуміла перетворити золота його душі в іржу, ані його любові до людей – в ненависть і погорду, а віри в Бога – у зневіру і песимізм.
Доля не шкодувала йому страждань, але й не пожаліла втіх, що били із здорового джерела життя.
Найкращий і найцінніший скарб доля дала йому лише по смерті – невмирущу славу і всерозквітаючу радість, яку в мільйонах людських сердець все наново збуджуватимуть його твори.
Отакий був і є для нас, українців, Тарас Шевченко.
Завдання. Скажіть, як про Т. Шевченка висловився І. Франко.
Словник
володар –властелин
томитися – изнывать, мучиться
вага – тяжесть
іржа – ржавчина
погорда – высокомерие
зневіра – уныние
втіха – утешение
джерело – источник
скарб – клад
наново – вновь
збуджуватимуть – будут пробуждать
доля – судьба, рок
2. Виразно прочитайте вірші Т. Шевченка.