Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тести іст. України 9 клас..docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.08 Mб
Скачать

Тема 2. Соціально-економічне життя народу та український національний рух у першій половині хіх ст. Духовне життя в українських землях наприкінці xviiі — у першій половині хіх ст.

Варіант I

Завдання 1 — 16 складаються зі вступного запитання та чотирьох варіантів відповідей, серед яких потрібно вибрати один правильний.

  1. У якому році остаточно скасовано кріпацтво в Східній Галичині:

А 1848;

Б 1861;

В 1789;

Г 1831.

  1. В яких губерніях у 1841 р. російський уряд провів інвентарну реформу:

А Харківська, Чернігівська, Полтавська;

Б Катеринославська, Херсонська, Таврійська;

В Київська, Подільська, Волинська;

Г Київська, Полтавська, Волинська.

  1. У якому році відбулось повстання бузьких козаків на Херсонщині:

А 1818;

Б 1821;

В 1716;

Г 1817.

  1. Селянські виступи під проводом Л. Кобилиці охопили територію:

А Галичини;

Б Буковини;

В Волині;

Г Поділля.

  1. Що стало приводом до повстання”Київська козаччина”:

А обнародування маніфестів царського уряду у зв’язку з Кримською війною про створення державного ополчення;

Б чутки, що в Таврії всім бажаючим роздають землю і звільняють від кріпацтва;

В указ про ліквідацію козацького війська;

Г поселенці відмовилися косити державне сіно для полкових коней, бо у власних господарствах було чимало невідкладної роботи.

  1. Хто є автором картини:

А. Т. Шевченко;

Б В. Тропінін;

В А. Мокрицький;

Г І. Сошенко.

  1. Про яку організацію йдеться в історичному джерелі:

Недавно виявлено, що молоді вчені люди в Києві, майже всі уроженці Малоросії, утворили ... . Засновниками товариства були: колезький секретар Гулак, ад’ютант Костомаров і кандидат Білозерський, але з ними зближалася й інша молодь, яка здебільшого вчилася в університеті св. Володимира.”

А Головна руська рада;

Б Словянський з’їзд;

В Кирило-Мефодївське товариство;

Г Галицько-Руська матиця.

  1. Який чинник мав вирішальний вплив на розвиток української культури в Наддніпрянській Україні в першій половині XIX ст.?

А революція 1848 р.

Б діяльність Кирило-Мефодіївського товариства;

В початок українського національного відродження;

Г випуск першої української газети “Зоря Галицька”.

  1. Позначте одну з ознак кризи феодально-кріпосницької системи й зародження ринкової економіки:

А використання жіночої праці в сільському господарстві;

Б розвиток товарно-грошових відносин;

В поява дводенної панщини замість одноденної;

Г зменшення селянських повстань.

  1. Сервітути — це:

А додаткова (крім панщини) феодальна повинність: праця на будівництві та ремонті шляхів, мостів, гребель, панських осель;

Б монопольне право поміщиків на виробництво та продаж горілки;

В право на користування поміщицькими землями (лісами, пасовищами, лугами);

Г натуральна плата продуктами і одягом за місяць, що видавалась поміщиком кріпакові, який не мав власної землі й працював на полях поміщика.

  1. Укажіть особу за описом і фото:

В идатний український письменник, людина різнобічних інтересів і знань. Видав етнографічний збірник “Записки про Південну Русь”, роман “Чорна рада”, “Граматику” для народу, заснував власну друкарню та брав участь у виданні популярних книжечок для народної освіти. Із драматичних творів П. Куліша відомі “Байда, князь Вишневенький”, “Петро Сагайдачний”, “Цар Наливай”, переклав твори Байрона, драми Шекспіра.

А М. Костомаров;

Б В. Білозерський;

В М. Куліш;

Г М. Гулак.

  1. Унаслідок революції 1848 – 1849 рр. у Австрійській імперії:

А вперше було створено політичну партію українців — Головну руську раду;

Б представники українського населення здобули право взяти участь у виборах до австрійського парламенту;

В українську мову дозволили вільно викладати в школах, гімназіях та університетах;

Г відбувся територіально-національний поділ Галичини на польську та українську автономні провінції.

  1. Який програмний документ проголошував:

Історичне покликання України полягає в тому, щоб зорганізувати інших слов’ян на боротьбу за національне відродження в усіх сферах економічного, соціального і духовного життя, скасувати кріпацтво, стани, повалити самодержавство. Прийде час, коли вся слов’янщина встане і “не залишиться в ній ні царя, ні царевича ..., ні князя, ні графа, ні герцога..., ні пана, ні боярина, ні холопа...”.

А “Книга буття українського народу, або Закон божий”;

Б “Катехізис автономіста”;

В “Статут слов’янського братства Св. Кирила і Мефодія”;

Г “Руська правда”.

  1. Який навчальний заклад зображено на фото:

А “Оссолінеум” у Л ьвові;

Б Рішельєвський ліцей в Одесі;

В Харківський університет;

Г університет Святого Володимира в Києві.

  1. Яка подія відбулась у 1831 році:

А “холерні бунти”;

Б відкриття Київського університету;

В “похід у Таврію по волю”;

Г початок виходу газети “Зоря Галицька”.

  1. Про яку особу йдеться в уривку з історичного джерела:

... замість того щоб довічно відчувати благоговійні почуття до осіб августійшої фамілії, які удостоїли викупити його з кріпосництва, писав вірші малоросійською мовою найобурливішого змісту. У них він то зображав плач про уявне поневолення і лихо України, то оспівував славу гетьманського правління і колишньої вольниці козацтва, то з неймовірною зухвалістю зводив наклепи і виливав жовч на осіб імператорського дому, забуваючи в них своїх благодійників.”

А М. Костомаров;

Б П. Куліш;

В Т. Шевченко;

Г У. Кармалюк.