Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тести іст. України 9 клас..docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

У завданнях 17, 18 до кожної інформації, позначеної буквами, доберіть одну правильну відповідь з варіантів, позначених цифрами.

  1. Установіть відповідність між поняттями та їх визначеннями.

А москвофільство

1діячі українського національного відродження другої полов. XIX ст., переважно вихідці зі спольщених поміщицьких родин, які прагнули зблизитися з простолюдом (хлопами), сприяли розвиткові української мови та культури

Б народники

2 діячі культурницького, згодом політичного руху, що виник на початку 1860-х років серед української інтелігенції в Галичині, сповідували традиції національного відродження, пропагували живу народну мову в літературі та школі

В хлопомани

3 суспільно політична течія в Галичині, на Буковині та Закарпатті у другій половині XIX — на початку XX ст., що ставила метою приєднання Західної України до Росії

Г народовці

4 рух різночинної інтелігенції Росії та України у 60—90-х роках XIX ст., в центрі уваги вони ставили народ, який хотіли загітувати на здійснення соціальної революції

5 прихильник крайніх, рішучих дій, поглядів

  1. Установіть відповідність між подіями та назвами міст, де ті події відбувалися:

А видання журналу “Основа”

1Чернівці

Б заснування товариства “Просвіта”

2 Харків

В заснування Південно-Західного відділу Російського географічного товариства

3 Петербкрг

Г “Братство тарасівців”

4 Київ

5 Львів

У завданнях 19, 20 розташуйте історичні події у хронологічній послідовності

  1. Установіть хронологічну послідовність подій:

А заснування УСДП;

Б видання Валуєвського циркуляру;

В “Чигиринська змова”;

Г заснування Народної ради.

  1. Установіть послідовність цитованих подій:

А “... Ми, Русини галицькі, часть народу русько-українського... хочемо всестороннего і свобідного розвою нашої руської народности, яко самостійної народности словянської, а свідомі своєї індивідуальности національної і культурної, бажаємо успішного розвою руської суспільносте, в напрямах: просвітнім, економічнім, культурнім і політичнім.”

Б “... ніякої окремої малоруської мови не було, немає і не може бути, і що наріччя їхнє, яке вживається простолюдом, є та ж російська мова, тільки зіпсована впливом на неї Польщі ...”

В “..ми, русько-українські радикали, порозумівшися приватно... в днях 4 і 5 н. ст. виступаємо як нова партія під назвою Русько-українська радикальна партія з ось якою програмою ... хочемо колективного устрою праці і колективної власності засобів продукційних.”

Г “... на засіданні було обговорено законопроект уряду стосовно заснування вищого навчального закладу в Чернівцях і прийнято резолюцію: "Замість кафедри орієнтальних мов, яка передається теологічному факультету, створити кафедру філології романської мови (латині), кафедру румунської мови та літератури і кафедру русинської мови та літератури.”