- •Комплект оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
- •54.02.08 Техника и искусство фотографии
- •Мдк 03.01 Рекламная фотография
- •Раздел 2. Фотомодель и реклама.
- •2. Комплект оценочных средств
- •2.1. Общие положения
- •2.2. Перечень документов, входящих в портфолио:
- •2.3. Условия выполнения задания
- •2.4. Основные требования:
- •2.5. Теоретические вопросы к защите
- •2.4. Пакет преподавателя (экзаменатора)
- •Оценочный лист
Оценочный лист
№ п/п |
Показатели
ФИО
|
Комплектность портфолио в соответствии с заданием |
Обоснованность композиционных решений |
Обоснованность созданного образа в соответствии с задачей портфолио |
Обоснованность выбора варианта освещения |
Обоснованность выбора цветового решения |
Соответствие технического качества требуемым параметрам |
Обоснованность выбора технических средств |
Оригинальность фотоснимков фотомодели (портфолио) |
Соответствие портфолио фотомодели требованиям модельных агентств |
Самостоятельность в решении профессиональных задач |
Оценка (общее количество баллов по 1 разделу) |
Эрудированность по направлениям портфолио и смежным вопросам |
Владение информацией по материалам портфолио в условиях защиты и ответов на вопросы |
Грамотность и выразительность речи (соответствие нормам русского языка и владение терминологией) |
Наличие элементов структуры презентации в соответствии с требованиями к презентациям |
Соответствие подобранных материалов целям и задачам портфолио |
Стилевое единство материалов портфолио последовательность изложения материалов |
Эрудированность по направлениям портфолио и смежным вопросам |
Осознанность в выборе технических средств |
Самооценка* результатов портфолио |
Самооценка* собственных достижений |
Наличие* выводов и рекомендаций по портфолио |
Оценка (общее количество баллов по 2 разделу) |
Сумма баллов по по 1 и 2 разделам вместе |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
