- •Програма
- •1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
- •1.4. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- •Тема 1. Основи організації бухгалтерського обліку
- •Тема 2. Організація нормативно-правового забезпечення бухгалтерського обліку
- •Тема 3. Організація облікового процесу на підприємстві
- •Тема 4. Організація обліку власного капіталу
- •Тема 5. Організація обліку необоротних активів
- •Тема 6. Організація обліку оборотних активів
- •Тема 7. Організація обліку зобов’язань
- •Тема 8. Організація обліку витрат, доходів і результатів діяльності
- •Тема 9. Організація праці персоналу з обліку і контролю
- •Тема 10. Організація інформаційного, технічного та ергономічного забезпечення обліку та контролю
- •Тема 11. Планування перспективного розвитку бухгалтерського обліку
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •2016 – 2017 Навчальний рік
- •2.1. Опис навчальної дисципліни
- •2.2. Структура навчальної дисципліни «Організація бухгалтерського обліку» для денної форми навчання
- •2.3. Структура навчальної дисципліни «Організація бухгалтерського обліку» для заочної форми навчання
- •2.4. Зміст лекційного курсу
- •2.5. Зміст практичних робіт
- •2.6. Зміст самостійної роботи
- •2.6. Методи навчання
- •2.7. Методичне забезпечення
- •3. Контрольні заходи
- •3.1. Методи контролю
- •3.2. Зразок завдань для модульного контролю
- •3.3. Питання до екзамену
- •3.5. Розподіл балів, які отримують студенти
- •4. Шкала оцінювання: національна та єктс
- •5. Інформаційні ресурси
- •6. Рекомендована література Базова
Тема 8. Організація обліку витрат, доходів і результатів діяльності
Загальні підходи до організації обліку витрат. Організація обліку витрат виробництва та витрат діяльності.
Організація обліку доходів від реалізації готової продукції, товарів, робіт і послуг. Організація обліку інших операційних доходів. Організація обліку доходів від фінансової діяльності. Організація обліку доходів від іншої діяльності. Особливості організації обліку фінансових результатів.
Змістовий модуль 3. Організація облікового процесу та напрями його вдосконалення
Тема 9. Організація праці персоналу з обліку і контролю
Принципи, вимоги та елементи організації праці виконавців, які здійснюють бухгалтерський облік, контроль та аналіз. Поділ та кооперування праці.
Види норм та їх характеристика. Визначення чисельності (кількості) облікового, контрольного та аналітичного персоналу. Особливості організації роботи керівника служби обліку, контролю та аналізу.
Самоорганізація роботи працівників, зайнятих бухгалтерським обліком, контролем і аналізом.
Організація бухгалтерського діловодства.
Тема 10. Організація інформаційного, технічного та ергономічного забезпечення обліку та контролю
Організація інформаційного забезпечення обліку. Організація інформаційного забезпечення контролю та аналізу. Організація технічного забезпечення обліку, контролю та аналізу.
Вимоги до ергономічного і соціального забезпечення праці працівників обліку, контролю та аналізу.
Тема 11. Планування перспективного розвитку бухгалтерського обліку
Організація планування розвитку бухгалтерського обліку, контролю та аналізу. Види планів розвитку обліку, контролю та аналізу і їх зміст.
Методика організації впровадження окремих облікових, контрольних та аналітичних завдань. Ефективність заходів щодо розвитку бухгалтерського обліку, контролю та аналізу.
Ефективність автоматизації бухгалтерського обліку, контролю та аналізу.
Міністерство освіти і науки УКРАЇНИ
УНІВЕРСИТЕТ МИТНОЇ СПРАВИ ТА ФІНАНСІВ
Факультет Управління
Кафедра Обліку, аудиту, аналізу і оподаткування
Робоча програма навчальної дисципліни
«ОРГАНІЗАЦІЯ БУХГАЛТЕРСЬКОГО ОБЛІКУ»
(шифр і назва навчальної дисципліни)
підготовки фахівців ступеня вищої освіти «МАГІСТР»
(назва ступеня вищої освіти «бакалавр», «магістр»)
галузі знань 07 «Управління та адміністрування»
(шифр та найменування галузі знань)
спеціальності 071 «Облік і оподаткування»
(код та найменування спеціальності)
(Шифр за ОПП 2.6)
Дніпро
2016 – 2017 Навчальний рік
2.1. Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Ступень вищої освіти («бакалавр», «магістр») освітньо-кваліфікаційний рівень («спеціаліст»), галузь знань, спеціальність |
Характеристика навчальної дисципліни |
|
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
||
Кількість кредитів – 3 |
Назва освітнього ступеню (освітньо-кваліфікаційного рівня) «Магістр»
|
Обов’язкова
|
|
Модулів – 3 |
Галузь знань 07 «Управління та адміністрування» (шифр та найменування) |
Рік підготовки: |
|
Змістових модулів – 3 |
5-й |
- |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання ___________ (назва) |
Семестр |
||
Загальна кількість годин - 90 |
9-й |
- |
|
Лекції |
|||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента – 4,5 |
Спеціальність «Облік і оподаткування» (код та найменування) |
24 год. |
__ год. |
Семінарські |
|||
- год. |
__ год. |
||
Практичні |
|||
12 год. |
__ год. |
||
Самостійна робота |
|||
54 год. |
__ год. |
||
Індивідуальні завдання: - год. |
|||
Вид контролю: Екзамен |
|||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять (лекції + практичні (лабораторні) заняття) до загальної кількості годин (%) становить:
для денної форми навчання – (36 год./90 год.х100%) = 40%
для заочної форми навчання – -
(- кількість тижневих годин аудиторних занять розраховується шляхом ділення кількості годин аудиторних занять на кількість тижнів у семестрі;
- кількість тижневих годин самостійної роботи студентів розраховується шляхом ділення кількості годин, що відводяться на самостійну роботу на кількість тижнів у семестрі;
- співвідношення кількості годин аудиторних занять (лекції + практичні (лабораторні) заняття) до загальної кількості годин зазначається у відсотках.
