Сабақ №31

23-28/01/2015ж Қысқа мерзімдік жоспар

Қазақстан тарихы 9 «А,Ә» сынып

Сабақтың тақырыбы: Саяси өмірі мен ұлттық қатынастар (1965-1985).

Сабақтың мақсаты: 1965-1985 ж-ғы саяси өмір мен ұлттық қатынастар туралы мағлұмат беру, меңгерту. Оқушы бойына ұлттық сананы қалыптастырып, шығармашылыққа баулу.

Сабақтың тәрбиелік мәні: білімділікке, патриотизмге, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.

Сабақтың ресурстары: оқулық, Қазақстан картасы, дидактикалық материалдар, тірек-сызбалар, тест тапсырмалары, карточкалық тапсырмалар.

Сабақты оқытудағы әдіс-тәсілдер: СТО, диалогтық оқыту, топтық, жұптық жұмыстар.

Сабақты оқытудың нәтижесі: Оқушылар 1965-1985 ж-ғы елдің қоғамдық-саяси өмір, 1970 ж. кеңестік идеология, дағдарыстың алдындағы қоғамның жағдайы туралы білетін болады. Топтық жұмыс кезінде әр оқушы өз білімдерін көрсете және дәлелдей алады.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

А) оқушылармен амандасу

Ә) жоқ оқушыларды түгелдеу

Б) 1,2,3 сандары арқылы топқа бөлу

В) оқушылардың зейінін сабаққа аудару

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:

1. А.Н.Косыгин реформаларының мазмұнын ашып көрсетіңдер.

2. Қазақстан еңбекшілерінің 70-80 ж-ғы тұрмыс деңгейі қандай болды?

3. Азық-түлік бағдарламасы қай жылы қабылданды?

Дәптерден 2 кестені толтырғанын тексеру.

А.Н.Косыгин реформасының мазмұны	И.Н.Худенко әдісінің мәні	1982 жылғы азық-түлік бағдарламасының нәтижесі.

Жаңа сөздермен жұмыс: Целлюлоза – қағаз, жұқа пленка, т.б. бұйымдар өндірілетін табиғи өнім.

Мелиорация – жерді жақсартуға бағытталған техникалық және шаруашылық –ұйымдастырушылық шаралар жиынтығы.

Шаруашылық есеп – кәсіпорындарда шаруашылықты жоспарлы жүргізу әдісі, ол өндірістің өнім өндіруде жұмсалатын шығындары мен нәтижелерін салыстыруға, шығындардың орнын өз табыстарының есебінен толтыруға және өндірістің тиімділігін қамтамасыз етуге негізделген.

ІІІ. Жаңа сабақты меңгерту:

1. 60 ж-ғы елдегі оның ішіндегі Қазақстандағы саяси және әлеуметтік жағдай

2. Н.С.Хрущев қай жылы КОКП Ок-нің Бірінші хатшысы қызметінен босатылды?

3. Кеңес өкіметі Ауғаныстанға неге әскер енгізді?

4. Целиноградтағы жастар шеруінің себебі неде?

Жаңа сөздер: Халық миграциясы, эмиграция, диссидент, «Жас тұлпар».

ІY. Шығармашылық тапсырма:

Кестені толтыру

1960 ж. құрылған қазақ жастарының ұйымдары	Кеңес өкіметі органдарымен ашық қақтығысқа барған азаматтар	1979 ж. Целиноградтағы оқиғалардың себебі

Y.Сабақты қорытындылау:

1. Ауғаныстанға Кеңес әскері енгізілген жыл

2. 1975 ж. Алматыда шыққан «Аз и Я» кітабының авторы

3. Эмиграция дегеніміз не? Деген сұрақтар қою арқылы сабақты қорытамын.

Бағалау: «Екі жұлдыз, бір тілек»

ұнады	ұнамады	ұсынысым

Үйге тапсырма: & 41-42 оқып келу, тест тапсырмаларын орындап келу.