- •Практическая работа №1
- •Цели обучения.
- •2. Требования к методическому обеспечению.
- •Общие положения.
- •4. Порядок работы:
- •5. Контрольные вопросы
- •6. Требования к отчету.
- •Практическая работа №2
- •Цели обучения.
- •2. Требования к методическому обеспечению.
- •3. Общие положения.
- •4. Порядок работы:
- •5. Требования к отчету.
- •Практическая работа № 3
- •1. Цели обучения
- •2. Требования к методическому обеспечению
- •3. Общие положения
- •4. Порядок работы:
- •5. Контрольные вопросы
- •6. Требования к отчету.
- •Практическая работа № 4
- •1. Цели обучения
- •2. Требования к методическому обеспечению
- •3. Общие положения
- •4. Порядок работы:
- •5. Контрольные вопросы
- •6. Требования к отчету.
- •Практическая работа № 5
- •1. Цели обучения
- •2. Требования к методическому обеспечению
- •3. Общие положения
- •4. Порядок работы:
- •5. Контрольные вопросы
- •6. Требования к отчету.
- •Практическая работа № 6
- •1. Цели обучения:
- •2. Требования к методическому обеспечению.
- •3. Общие положения
- •4. Порядок работы:
- •5. Контрольные вопросы
- •6. Требования к отчету.
- •Практическая работа № 7 (семинар)
- •План семинара:
- •Выполнение контрольного задания.
- •Вопросы для обсуждения
- •3. Контрольное задание
- •4. Отчет по работе
- •Практическая работа № 8 (семинар)
- •План семинара
- •2. Вопросы для обсуждения
- •3. Контрольное задание
- •4. Отчет по работе
- •Практическая работа № 9
- •1. Цели обучения:
- •2. Требования к методическому обеспечению.
- •3. Общие положения
- •4. Порядок работы:
- •5. Контрольные вопросы
- •6. Отчет по работе
- •Практическая работа № 10
- •1. Цели обучения:
- •2. Требования к методическому обеспечению.
- •3. Общие положения
- •4. Порядок работы:
- •5. Контрольные вопросы
- •6. Отчет по работе
- •Практическая работа № 11
- •1. Цели обучения:
- •2. Требования к методическому обеспечению.
- •3. Общие положения.
- •4. Порядок работы:
- •5. Контрольные вопросы
- •6. Отчет по работе
- •Практическая работа № 12
- •1. Цели обучения:
- •2. Требования к методическому обеспечению.
- •3. Общие положения.
- •4. Порядок работы:
- •5. Контрольные вопросы
- •6. Отчет по работе
- •Рекомендуемая литература
- •Бланк «качество»
- •«Петля качества»
- •Бланк «pdca»
- •Декомпозиция процессов системы менеджмента качества
- •Краткая характеристика предприятия
- •670013, Г. Улан-Удэ, ул. Ключевская, 40 в.
5. Контрольные вопросы
1. Что такое «градация качества»?
2. Охарактеризуйте виды дефектов продукции.
3. Перечислите виды отказов изделий.
4. Перечислите основные разделы классификатора брака.
6. Требования к отчету.
Отчет по работе должен содержать:
- тему и цель работы;
- заполненную таблицу;
- разработанную схему;
- вывод.
Практическая работа № 7 (семинар)
Тема: Контроль качества.
Цель работы: ознакомление с классификацией, назначением, процедурами и инструментами контроля качества.
План семинара:
а) Заслушивание и обсуждение докладов по следующим темам:
Классификация и назначение видов контроля качества;
Классификация и назначение статистических методов контроля качества;
Статистический выборочный контроль качества по количественному признаку;
Статистический выборочный контроль качества по альтернативному признаку;
Статистический анализ точности и стабильности технологических процессов;
Контрольные карты Шухарта;
Статистическое регулирование технологических процессов путем применения контрольных карт на основе качественных данных;
Статистическое регулирование технологических процессов путем применения контрольных карт на основе количественных данных;
Использование гистограмм для управления качеством продукции;
Назначение, задачи, структура и функции отдела технического контроля на предприятии;
Выполнение контрольного задания.
Вопросы для обсуждения
В чем заключаются преимущества выборочного статистического контроля качества?
Какие стандарты в настоящее время применяются при организации статистического контроля?
Как влияет на качество продукции индекс производственных возможностей процесса, который позволяет производителю несколько отклоняться от среднего значения процесса?
В чем заключаются преимущества и недостатки различных контрольных карт?
Какие инструменты качества и для чего применяются при организации контроля качества?
3. Контрольное задание
Классифицируйте виды технического контроля.
Классифицируйте статистические методы контроля качества.
Приведите обозначение и название действующих стандартов в области статистического приемочного контроля качества.
Приведите расшифровку условных обозначений, применяемых в стандартах статистического приемочного контроля качества.
Приведите перечень и назначение инструментов контроля качества.
4. Отчет по работе
Отчет по работе должен содержать:
индивидуально подготовленный доклад;
перечень литературных источников, использованных при подготовке доклада;
выполненное контрольное задание.
Практическая работа № 8 (семинар)
Тема: Основы и перспективы развития управления качеством.
Цель работы: ознакомление с этапами развития, основоположниками и перспективами развития систем качества.
План семинара
а) Заслушивание и обсуждение докладов по следующим темам:
Система управления качеством Форда-Тейлора;
Система тотального (всеобщего) контроля качества ТQC;
Значение открытия статистического контроля качества У. Шухартом;
Японский менеджмент качества. Тагути и Исикава;
Вклад А. Фейгенбаума в развитие менеджмента качества;
Управление качеством в работах Э. Деминга;
Опыт советских систем качества;
Особенности развития американских систем качества;
Д. Джуран о менеджменте качества;
Современные тенденции развития систем качества;
б) Выполнение контрольного задания.
