- •7 Семестр:
- •8 Семестр:
- •7 Семестр:
- •1. Перекладіть тексти рідною мовою та готуйтесь переказувати їх англійською.
- •Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present Continuous або в Present
- •Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present Simple, Present Continuous або Future Simple.
- •Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Past Continuous або в Past Simple.
- •Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Past Simple, Past Continuous або
- •Перекладіть наступні речення англійською мовою, використовуючи
- •Розкрийте дужки, утворивши умовні речення першого типу.
- •8. Складіть речення, вживаючи Conditional II.
- •9. Розкрийте дужки, вживаючи Conditional III.
- •10. Перекладіть наступні речення на англійську мову, вживаючи
- •12. Прочитайте вислови та прислів’я. Перекладіть та напишіть погоджуєтесь ви з ними чи ні. Поясніть свою позицію, використовуючи наступні сталі фразеологічні вирази:
- •1. Перекладіть тексти рідною мовою та готуйтесь переказувати їх англійською.
- •Розкрийте дужки, підставивши дієслово в активному або пасивному стані.
- •Перекладіть речення і поясніть, що у кожному з них означає модальне дієслово.
- •Замініть пасивний стан на активний.
- •Підставте в речення модальні дієслова can або may у відповідному граматичному часі.
- •6. Перепишіть речення у пасивному стані.
- •7. Перепишіть речення, помінявши активний стан на пасивний.
- •Замініть пасивний стан на активний.
- •10. Прочитайте вислови та прислів’я. Перекладіть та напишіть погоджуєтесь ви з ними чи ні. Поясніть свою позицію, використовуючи наступні сталі фразеологічні вирази:
- •8 Семестр:
- •1. Перекладіть тексти рідною мовою та готуйтесь переказувати їх англійською.
- •Перепишіть речення, вживаючи used to.
- •Перепишіть речення, вживаючи used to.
- •Доповніть речення, вживаючи used to та слова в дужках.
- •Поставте слова в дужках у відповідному мабутньому часі.
- •Виберіть правильний варіант відповіді.
- •7. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •Доповніть речення, поставивши слова в дужках у відповідній часовій формі.
- •9. Підставте подані слова в речення.
- •10. З’єднайте слово з лівої колонки з певним словом з правої, утворивши словосполучення.
- •11.Прочитайте вислови та прислів’я. Перекладіть та напишіть погоджуєтесь ви з ними чи ні. Поясніть свою позицію, використовуючи наступні сталі фразеологічні вирази:
- •Перекладіть тексти рідною мовою та готуйтесь переказувати їх англійською.
- •2. Доповніть речення, використовуючи a/the.
- •3. Доповніть речення, використовуючи a/the.
- •Виберіть правильний варіант відповіді.
- •Доповніть речення, використовуючи must, have to , mustn’t, don’t have to , doesn’t have to.
- •Доповніть речення, використовуючи must, have to/ has to, had to.
- •7. Знайдіть до термінів, що ліворуч, визначення
- •Прочитайте вислови та прислів’я. Перекладіть та напишіть погоджуєтесь ви з ними чи ні. Поясніть свою позицію, використовуючи
2. Доповніть речення, використовуючи a/the.
Chester is 1) ___ beautiful town in the north of England. There are high walls of red stone around 2) ___ city. You can walk on top of 3) ___ walls! Chester has 3) ___
cathedral, 4) ___ castle, 5) ___ Roman theatre, some Roman gardens, 6) ___ famous clock, 7) ___ park and 8) ___ river. 9) ___ Roman gardens are beautiful. 10) ___ clock is in the centre of the town. Ot os more than 100 years old.
1. Answer the questions using the PRESENT SIMPLE with future meaning. Refer to the railway timetable below. The first question has been done for you.
3. Доповніть речення, використовуючи a/the.
Sweden is 1) ___ country in the north of Europe. It is in 2) ___ European Union. 3) ___
official language is Swedish, but many people speak English. In 4) ____ north of Sweden, 5) ___ sun does not set for some days in summer, so 6) ____ is light all the time! Stockholm is 7) ___ capital of Sweden. It is 8) ___ beautiful city. It has lots of beautiful historic buildings, museums, restaurants and cafes. Tourists can buy 9) ___
card for free entry to all Stockholm’s museums and free travel on 10) ___ bus and metro system.
Виберіть правильний варіант відповіді.
It is evident that ..... want peace.
people
a people
the people
Could you give me ..... of paper?
sheet
a sheet
the sheet
Pushkin, the great Russian poet, was born in ......
1799
a 1799
the 1799
What ..... girl!
strange
a strange
the strange
5. ..... drive on the left-hand side in their country.
British
A British
The British
Are you studying foreign languages at school, like .....?
French
a French
the French
Bring ..... from the kitchen.
milk
a milk
the milk
This is ..... wine I have ever drunk.
best
a best
the best
It is washed by the waters of ......
Atlantic Ocean
a Atlantic Ocean
the Atlantic Ocean
10. ..... have left London.
Browns
a Browns
the Browns
Доповніть речення, використовуючи must, have to , mustn’t, don’t have to , doesn’t have to.
Many children in Britain ____________ wear uniform when they go to school.
You _____________ tell all details about this crime. It is a top secret!!!
She _____________ get up so early. She gets up early because she prefers to.
Forensic scientists ____________ be very attentive during their researches.
She _____________ to test murderer’s DNA. He has been accused already.
Доповніть речення, використовуючи must, have to/ has to, had to.
She __________ leave home at eight every morning at present.
Notice in a picture gallery: Cameras, sticks and umbrellas __________ be left at the desk.
He sees very badly; he __________ wear glasses all the time.
I __________ do all the typing at my office.
You __________ read this book. It's really excellent.
The children __________ play in the streets till their mothers get home from work.
She felt ill and __________ leave early.
Mr Pitt __________ cook his own meals. His wife is away.
I hadn't enough money and I ___________ pay by cheque.
I never remember his address; I always ___________ look it up.
Employer: You __________ come to work in time.
Father to small son: You ___________ do what Mummy says.
My neighbor’s child __________ practise the piano for three hours a day.
Doctor: I can't come now.
Caller: You __________ come; he's terribly ill.
English children __________ stay at school till the age of 16.
In my district there is no gas laid on. People __________ use electricity for everything.
Notice above petrol pump: All engines ___________ be switched off.
Mother to daughter: You __________ come in earlier at night.
The shops here don't deliver. We __________ carry everything home ourselves.
The buses were all full; I __________ get a taxi.
Notice beside escalators: Dogs and push chairs _________ be carried.
'Au pair' girls usually __________ do quite a lot of housework.
Tell her that she __________ be here by six. I insist on it.
When a tyre is punctured the driver __________ change the wheel.
Park notice: All dogs __________be kept on leads.
Railway notice: Passengers __________cross the line by the footbridge.
I got lost and __________ask a policeman the way.
Farmers __________ get up early.
When I changed my job I ___________ move to another flat.
Waiters __________ pay tax on the tips that they receive.
Railway notice: Passengers ___________ be in possession of a ticket.
Whenever the dog wants to go out I __________ get up and open the door.
Vocabulary
