Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
12
Добавлен:
20.06.2014
Размер:
157.7 Кб
Скачать

Белорусский ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

3-я кафедра терапевтической стоматологии

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № 10 от 20 января 2005 г.

Зав. кафедрой Л.Н. Дедова

Учебно-методическое пособие к практическому занятию №7

(методические рекомендации для студентов)

  1. Тема: Физиотерапия заболеваний периодонта.

Семинар №5: Современные физиотерапевтические методы лечения стоматологических заболеваний.

  1. Общее время занятия - 270 минут.

  2. Мотивационная характеристика темы. В практике врача-стоматолога при лечении и поддерживающей терапии заболеваний периодонта широкое распространение получили физические методы. Глубокое знание темы поможет студентам правильно избрать обоснованную лечебную тактику, а также окажется полезной в успешной дальнейшей практической деятельности.

  3. Цель занятия:

дидактическая мотивировать студентов значению физиотерапии в комплексе лечебно-профилактических мероприятий при заболеваниях периодонта.

методическая научить студентов основам стоматологической физиотерапии при заболеваниях периодонта на этапах лечения, в том числе поддерживающей терапии;

научная научить студентов научно обоснованному клиническому мышлению при анализе данных клинико-лабораторных исследований для правильного назначения физиотерапевтических процедур при заболеваниях периодонта.

  1. Задачи занятия:

Знать

Уметь

1. Изучить организацию и структуру работы кабинета специализированной физиотерапии.

2. Изучить современные физиотерапевтические методики лечения и поддерживающей терапии заболеваний периодонта.

3. Освоить показания и противопоказания к физиотерапевтическому лечению заболеваний периодонта.

4. Изучить механизм физического действия на ткани периодонта.

5. Изучить роль физиотерапии в комплексе лечебно-профилактических мероприятий при заболеваниях периодонта.

1. Научить анализировать данные клинико-лабораторных исследований для адекватного назначения физиотерапевтических процедур при заболеваниях периодонта.

2. Научить частным методикам проведения физиотерапевтических процедур при лечении заболеваний периодонта.

3. Научить прогнозировать эффект современных физиотерапевтических методов лечения.

4. Научить оценивать эффективность физиотерапевтического лечения заболеваний периодонта.

6. Требования к исходному уровню знаний:

6.1. Аппаратура и устройство типовых физиотерапевтических аппаратов.

6.2. Организация стоматологического физиотерапевтического кабинета.

6.3. Техника безопасности при работе с электроприборами. Дозиметрия.

6.4. Этиология, патогенез и клинические проявления заболеваний периодонта.

7. Контрольные вопросы из смежных дисциплин:

7.1. Морфологическое строение тканей периодонта.

7.2. Механизм физиологического, лечебного действия физических факторов на организм.

7.3. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных веществ.

7.4. Показания и противопоказания к общей физиотерапии.

8. Контрольные вопросы по теме занятия:

8.1. Основные принципы лечебного действия физических факторов при лечении заболеваний периодонта.

8.2. Методы физиотерапевтического лечения заболеваний периодонта:

8.2.1. электротерапия;

8.2.2. светолечение;

8.2.3. ультразвуковая терапия;

8.2.4. криотерапия, гипотермия;

8.2.5. парафинолечение;

8.2.6. гидротерапия;

8.2.7. вакуум-терапия;

8.2.8. озоно-, оксигенотерапия.

8.3. Ошибки, осложнения и их профилактика при проведении физических методов лечения заболеваний периодонта.

9. Учебный материал (СООД, ЛДС, см. Приложение)

СХЕМА

Ориентировочной основы действия при физиотерапевтическом лечении острых форм заболеваний периодонта

Компоненты и последовательность действия

Средства действия

Критерий самоконтроля

1. Проведите медикаментозное орошение полости рта:

а) подготовить к работе аппарат для гидротерапии или стоматологическую установку;

б) проведите орошение сначала верхней челюсти, затем нижней, перемещая наконечник слева направо.

2. В физиотерапевтическом кабинете проведите КУФ-облучение:

а) подготовить к работе облучатель;

б) определить биодозу – индивидуальную чувствительность к УФ;

в) надеть пациенту защитные очки;

г) провести процедуру.

3. В физиотерапевтическом кабинете проведите воздействие электрическим полем УВЧ:

а) подготовьте аппарат к работе;

б) подготовьте пациента к процедуре;

в) проведение процедуры.

4. В физиотерапевтическом кабинете проведите процедуру микроволновой терапии:

а) подготовьте аппарат к работе;

б) подготовьте пациента к процедуре;

в) проведение процедуры.

5. В физиотерапевтическом кабинете проведите воздействие флюктуирующими токами:

а) подготовьте аппарат к работе;

б) подготовьте пациента к процедуре;

в) проведение процедуры.

6. В физиотерапевтическом кабинете проведите сеанс лазеротерапии (гелий-неоновым лазером):

а) подготовьте аппарат к работе;

б) подготовьте пациента к процедуре;

в) проведение процедуры.

Стоматологические инструменты, аппарат для гидротерапии, стоматологическая установка, вода дистиллированная, 0,05% раствор хлоргексидина биглюконата, 1,5% раствор перекиси водорода.

Давление жидкости для орошения достигает 1,5-2 атм.

Длительность орошения каждой челюсти 5-7 минут.

Стоматологические инструменты

облучатель коротковолновый ультрафиолетовый ОКУФ-5М

Стоматологические инструменты

Аппарат УВЧ-66

выходная мощность до 30 Вт, воздушный зазор 0,5-5 см в течение 10 минут

Стоматологические инструменты

Аппарат Луч-2.

Назначается при локаль­ном образовании абсцессов, с выходной мощностью 1-3 Вт в течение 5-7 минут.

Стоматологические инструменты

Аппарат АСБ-2-1.

Длительность процедуры 12-15 минут

Стоматологические инструменты

Аппарат ЛГ-75.

Плотность мощности 100-200 мВт/см2, экспозиция – 2-4 минуты на зону облучения.

Механическое очищение очага поражения, снижение болевой чувствительности

Вызывает снижение болевой чувствительности, оказывает выраженное бактерицидное действие.

Вызывает расса­сывание очагов абсцедирования

Оказывает противовоспалительное и обезболивающее действие

Оказывает обезболивающее действие, способствует обратному развитию воспалительного инфильтрата, усиливает процессы регенерации

Оказывает противовоспалительное действие

СХЕМА

Соседние файлы в папке План занятий на 8-й семестр