7. Заполните пропуски соответствующими предлогами.

7.1. en, sobre, para, de

1.Los estudiantes entran ... el aula número diez. 2. ... el aula hay mesas y sillas. 3.Una mesa es ... el profesor, seis mesas son ... los estudiantes. 4. ... las mesas hay carteras. 5. ... las carteras hay libros y lápices. 6. ... la pared hay una pizarra. 7. ... la pizarra hay un pedazo ... tiza. 8. ... la pared hay también un mapa. 9. Las paredes son ... color amarillo. 10. El mapa es ... color azul y amarillo.

7.2. de, en, con

1.Yo hablo siempre ... ruso. 2.El polaco es el idioma nacional ... Polonia. 3.La profesora habla ... los estudiantes ... español. 4.Chile, Bolivia y otros países ... América Latina hablan ... español. 5.En la República de Cuba también hablan ... español. 6. ... Yakutia hablan el yakuta. 7. ... Ucrania hablan el ucraniano. 8. ...Venezuela también hablan el español.

8. Проспрягайте в Presente de Indicativo (в утвердительной и отрицательной форме).

1. Enseñar el idioma español.

2. Entrar en el aula.

3. Fumar una pipa.

4. Tomar una taza de café.

5. Estudiar el alemán.

6. Escuchar con atención.

7. Contestar a la profesora.

8. Desayunar fuerte.

9. Comer poco.

10. Aprender la poesía.

11. Comprender bien.

12. Leer libros.

13. Escribir una carta.

14. Vivir en la ciudad.

9. Поставьте глаголы в скобках в соответствующую форму.

1.Nosotros (cenar). 2.Andrés no (fumar). 3.Lola (escribir) una carta. 4.El tío y la tía (tomar) té. 5.Paquita y yo (hablar) el español. 6.Vosotros (hablar) el alemán. 7.La profesora (entrar) en el aula. 8.Los estudiantes (entrar) también en el aula. 9.La profesora (enseñar) el idioma alemán. 10.Los estudiantes (escuchar) con atención. 11.Nosotros (escuchar) también. 12.¿(Comprender, vosotros) bien a la profesora? 13.Pablo y Paquita (aprender) a leer en italiano. 14.En Chile (hablar) el español. 15.El chico (estudiar) el idioma francés. 16.El padre (descansar) en una aldea. 17.Enrique y Manuel (vivir) en España. 18.Los chicos (leer) libros en español. 19.¿(Vivir, vosotros) en Francia? 20.Yo (comer) mucho y tú (comer) poco.

10. Составьте предложения, используя следующие слова и словосочетания.

1) siempre, en, con, hablar, yo, mi hermano, francés;

2) fumar, el tío, su pipa, el padre, no;

3) tomar, té, cenar, la madre, el padre, la tía, у;

4) hablar, la profesora, siempre, con, en español, ella;

5) mi primo, mal, el alemán, hablar;

6) el papá, el piano, la mamá, tocar, y;

7) la cartera, plumas, lápices, hay, en, y;

8) el aula, ocho, los estudiantes, número, en, están;

9) sobre, hay, tazas, vasos, y, la mesa;

10) primo, mi, una aldea, en, vivir;

11) los muchachos, en, están, y, las muchachas, el aula;

12) uno, dos, muchachos, hablar, escuchar, una muchacha, y, leer.

11.Ответьте на вопросы в утвердительной и отрицательной форме.

1.¿Es profesora tu madre? 2.¿Es española tu madre? 3.¿Hablas bien el español? 4.¿Habla tu hermana el italiano? 5.¿Están los estudiantes en el instituto? 6.¿Hay muchas aulas en el instituto? 7.¿Habla el profesor? 8.¿Escuchan los estudiantes? 9.¿Son amarillas las sillas? 10.¿Son azules las paredes?