Основные формы работы СППС с семьей.
Индивидуальные
|
Групповые |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В своей работе социальный педагог руководствуется следующими принципами взаимодействия с семьей:
принятие семьи такой, какая она есть
позиция необвинения
уважение личности каждого члена семьи
доверительность и такт
сотрудничество с семьей
комплексный подход к решению проблемы.
Специалисты активно взаимодействуют друг с другом, разрабатывают совместные планы действий, программы мероприятий. Также сотрудничают с такими структурами как ИДН, КДН, учреждениями здравоохранения, исполнительными комитетами и т. д.
Семья, где родители злоупотребляют алкоголем
Хронический алкоголизм. Семья, не поддающаяся психолого-педагогическому воздействию
|
Семья, поддающаяся психолого-педагогической коррекции образа жизни и внутри семейных отношений |
|
|
|
|
|
|
Малообеспеченные семьи
|
|
|
Опекунские семьи
|
|
|
|
|
|
Конфликтная семья
|
|
|
|
Неполная семья
|
|
|
|
Многодетные семьи
|
|
|
|
Социально-педагогическая работа
с различными типами семей
Неблагополучная семья
Получение первичной информации о семье и об отношении родителей к воспитанию
Психолого-педагогическое обследование семьи
|
|
|
Составление плана работы с неблагополучной семьей
Выводы о результатах работы с неблагополучной семьей
Этапы взаимодействия социального педагога с семьей
Установление контакта, налаживание
доверительных отношений с родителями
Изучение семьи
Посещение на дому
Беседы
Анкетирование, использование прективных методик
Анализ информации о семье из документации
Обработка результатов социально-педагогической и психологической диагностик. Подведение итогов.
Выбор форм и методов по работе с семьей
Подведение итогов социально-педагогического взаимодействия с семьей