Направление работы классного руководителя с семьей и учащимися

Физическое и психическое здоровье ребенка	ОБЩЕНИЕ Ребенок+родители Ребенок+учитель Ребенок+ребенок	Учение учащегося	Семья
просвещение по программе “здоровье”	Право на понимание своего “Я”: помогать себе, изменять себя	Проведение мероприятий расширяющих кругозор учащихся	Изучение атмосферы в семье
подготовка и проведение интересных коллективных дел по этому направлению	Твой дом, семья. Их значение в твоей жизни	Организация классных часов по самосовершенствованию	Психолого-педагогичес- кое просвещение родителей
	Культурные ценности. Их значение в творческом развитии ребенка.	Проведение психолого-педагогических консилиумов, разрабатывающих программы коррекции общеучебных умений всего класса и отдельных учащихся	Защита прав ребенка в неблагополучных семьях
	Высшая ценность - человеческая жизнь	Выработка совместно с семьей единой тактики в развитии умений ребенка	Проведение совместных мероприятий с учащимися и родителями

Система воспитательной работы

Цель:

формирование социально, духовно и морально зрелой творческой личности – личности с высоким уровнем культуры, обладающую творческим потенциалом, способную к саморазвитию и саморегуляции, с присущими ей качествами патриота, туженика, семьянина, гражданина.

ШКОЛА

Семья Формы работы: совет родителей родительский университет методических знаний посещение семьи совместные мероприятия родителей и учащихся	Педагогический коллектив Формы работы: семинары-практикумы классных руководителей и учителей- предметников педконсилиумы диагностическая работа совет профилактики
Коллектив учащихся Формы работы: общешкольные мероприятия классные мероприятия уроки кружки клубы факультативы секции занятия по интересам	Религиозные конфессии Формы работы: встречи беседы консультации
Государственные внешкольные учреждения

Социально-психологическая помощь семье Если у Вас есть проблемы:

• В общении

• Конфликтные взаимоотношения в семье

• В поведении( агрессия, тревожность, застенчивость)

• Личностные проблемы ( эмоциональное возбуждение, депрессивное либо посттравматическое состояние, комплекс либо страхи, чувство одиночества, социальная изоляция )

• Внутриличностные конфликты ( кризисные состояния, чувство вины, утрата смысла жизни, снижение самооценки )

• Затянувшаяся скорбь ( более 6 месяцев ) при утрате значимого друга ( смерть родителей, ребенка, супруга )

• Один из членов семьи находится в алкогольной зависимости

Безнадежных ситуаций нет.

Есть побежденные и победители.

Будьте победителями, но помните, что победы достаются мужественным.

Цель деятельности отделения

психологической помощи и реабилитации.

Содействие в социальной адаптации и

реабилитации семей, находящихся в трудной

жизненной ситуации, оказание социально-

психологической помощи с целью активизации

жизненного потенциала граждан ( семей )

Основные направления работы:

1. организация и проведение информационно- просветительских мероприятий ( лекции, выступления, круглые столы, выпуск буклетов )

2. индивидуальное консультирование по психологическим вопросам

3. групповая работа с родителями и детьми

4. тренинги, которые помогут общаться без конфликтов, познать свой внутренний мир, обрести уверенность в себе

5. проведение диагностики по запросу: определение уровня интеллекта, диагностика способностей и профессиональных склонностей, определение психологической совместимости

6. организация работы с детьми “ группы риска” из неблагополучных семей, сотрудничество с ИДН, КДН и школами города по этому вопросу