5 Законы логики (расшифровка в 6,7,8,9)

Закон тождества – А = А, или А ⊃ А

Закон непротиворечия – A ∧ A

Закон исключенного третьего – A ∨ A

Закон достаточного основания – А ⊃ В

______________________________________________________________________________

6 Закон тождества

Закон тождества говорит о том, что одна и та же мысль в пределах рассуждения должна быть тождественна самой себе. Закон тождества принято выражать формулой А = А или А суть А. Впервые закон тождества сформулирован Аристотелем

7 Закон противоречия закон логики, который гласит, что два несовместимых (противоречащих) суждения не могут быть одновременно истинными. По крайней мере, одно из них ложно, не могут быть одновременно истинными.

Т.Е противоречия говорит о противоречащих друг другу высказываниях, т.е. о высказываниях, одно из которых является отрицанием другого. К ним относятся, например, высказывания «Луна — спутник Земли» и «Луна не является спутником Земли», «Трава — зелёная» и «Неверно, что трава зелёная» и т.п. В одном из противоречащих высказываний что-то утверждается, в другом — это же самое отрицается. неверно, что А и не-А

8 Закон исключенного третьего устанавливает, что два противоречащих суждения, из которых одно отрицает другое, не могут быть одновременно ложными.

9 Закон достаточного основания утверждает, что всякое суждение может считаться истинным только тогда, когда приведены достаточные основания его истинности.

10.Понятие как форма мышления

Понятие – это форма мышления, отражающая предметы или явления на основе существенных и отличительных признаков.Понятие образуется на основе ощущения, восприятия и представления с помощью общенаучных методов: анализ, (Метод научного исследования путём рассмотрения отдельных сторон), синтез, ( от причины к действию ) сравнение( нахождение сходства и различия между предметами).,обобщение, абстрагирование(мысленное выделение признаков одного предмета и отвлечение от других признаков )

Важную роль они играют в формировании понятий, основанном на выявлении существ

___________________________________________________________________________

11 содержание и объем понятий Понятие - форма мышления, в которой отражаются существенные отличительные признаки предметов.

Содержанием понятия называется совокупность существенных признаков, отраженных в этом понятии.ПРИМЕР:Содержанием понятия «ромб» является совокупность двух существенных признаков: «быть параллелограммом» и «иметь равные стороны».

Объем понятия - это множество предметов, каждому из которых принадлежат признаки, относящиеся к содержанию понятия. Например, объем понятия «река» включает в себя множество, состоящее из рек, носящих имена Обь, Иртыш, Енисей, Волга и др. Объём понятия «ученик» включает в себя всех людей, которые когда-либо учились (чему-нибудь и как-нибудь), учатся сейчас или будут учиться.

___________________________________________________________________________

12 Виды понятий: 1) единичные и общие, 2) собирательные и несобирательные, 3) конкретные и абстрактные, 4) положительные и отрицательные, 5) безотносительные и соотносительные.

1) Понятия делятся на единичные и общие в зависимости от того, мыслится в них один элемент или множество элементов. Понятие, в ' котором мыслится один элемент, называется единичным (например, «Москва», «Л.Н. Толстой», «Российская Федерация»). Понятие, в котором мыслится множество элементов, называется общим (например, «столица», «писатель», «федерация»).

2) Понятия, в которых мыслятся признаки совокупности элементов, составляющих единое целое, называются собирательными. Например, «коллектив», «полк», «созвездие». Эти понятия отражают множество элементов (членов коллектива, солдат и командиров полка, звезд)

3) Понятие, в котором мыслится предмет или совокупность предметов как нечто самостоятельно существующее, называется конкретным; понятие, в котором мыслится признак предмета или отношение между предметами, называется абстрактным. Так, понятия «книга», «свидетель», «государство» являются конкретными; понятия «белизна», «смелость», «ответственность» — абстрактными.

4) Понятия, содержание которых составляют свойства предмета- положительные. Понятия, в содержании которых указывается на отсутствие у предмета определенных свойств-отрицательными. Так, понятия «грамотный», «порядок», «верующий» являются положительными; понятия «неграмотный», «беспорядок», «неверующий» — отрицательными. 5) Понятия, отражающие предметы, существующие раздельно и мыслящиеся вне их отношения к другим предметам, называются безотносительными. Таковы понятия «студент», «государство», «место преступления» и др. Соотносительные понятия содержатпризнаки, указывающие на отношение одного понятия к другому понятию. Например: «родители» (по отношению к понятию «дети») или «дети» (по отношению к понятию «родители»), «начальник» («подчиненный»), «получение взятки» («дача взятки»).

_____________________________________________________________________________