- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
1. Внимательно прочитайте задания.
2. Время выполнения - ______ мин.
1. На приёме у врача мама с ребёнком 4 лет. В последнее время её ребёнок стал менее активным, плохо ест, жалуется на боль в ногах, периодически повышается температура тела. При осмотре отмечается резкая бледность кожных покровов, пальпируются множество групп периферических лимфатических узлов.
Какое заболевание можно предположить?
Назовите настоящие проблемы данного больного.
Что необходимо для уточнения диагноза?
Уход.
2. Правила введения инсулина.
3. Выписать масляный витамин Д для профилактики рахита.
Преподаватель _______________
060501 «Сестринское дело» |
||
ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК.02.01.04 Особенности оказания сестринской помощи детям |
||
ГБПОУ ЛО «ТМК» |
Экзаменационный билет № 6 Рассмотрен на заседании ЦМК № ___ Председатель ЦМК № ___ _________________________________
|
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР __________________ |
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задания.
2. Время выполнения - ______ мин.
1. Вы участковая медицинская сестра детской поликлиники. Во время патронажа ребёнка 3 месяцев мама пожаловалась, что ребёнок стал беспокойным, плохо спит, вздрагивает при громких звуках, при включении яркого света. Отмечает повышенное потоотделение, пот имеет неприятный кислый запах. Аппетит сохранён.
О каком заболевании вы можете подумать?
Какие исследования помогут вам в постановке диагноза?
Составьте и обоснуйте план сестринских вмешательств при данном заболевании.
2. Составить алгоритм неотложных мероприятий при приступе бронхиальной астмы.
3. Выписать раствор глюконата кальция для парентерального введения ребёнку 2 лет.
Преподаватель _______________
060501 «Сестринское дело» |
||
ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК.02.01.04 Особенности оказания сестринской помощи детям |
||
ГБПОУ ЛО «ТМК» |
Экзаменационный билет № 7 Рассмотрен на заседании ЦМК № ___ Председатель ЦМК № ___ _________________________________
|
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР __________________ |
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задания.
2. Время выполнения - ______ мин.
Мама обратила внимание, что ребёнок начал много пить ( до 3 литров в сутки),за месяц похудеет на 7 кг.
О каком заболевании можно подумать?
Что необходимо для уточнения диагноза?
Потенциальные проблемы пациента.
Составьте план сестринских вмешательств.
Неотложная помощь при остановке сердечной деятельности ребёнку старшего возраста.
Выписать физиологический раствор.
Преподаватель _______________
060501 «Сестринское дело» |
||
ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК.02.01.04 Особенности оказания сестринской помощи детям |
||
ГБПОУ ЛО «ТМК» |
Экзаменационный билет № 8 Рассмотрен на заседании ЦМК № ___ Председатель ЦМК № ___ _________________________________
|
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР __________________ |
Инструкция:
