- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
- •1. Внимательно прочитайте задания.
- •2. Время выполнения - ______ мин.
060501 «Сестринское дело» |
||
ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК.02.01.04 Особенности оказания сестринской помощи детям |
||
ГБПОУ ЛО «ТМК» |
Экзаменационный билет № 1 Рассмотрен на заседании ЦМК № ___ Председатель ЦМК № ___ _________________________________
|
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР __________________ |
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задания.
2. Время выполнения - ______ мин.
1. Ребёнок 11 лет перенёс фолликулярную ангину. Спустя 3 недели появились жалобы на боль в правом коленном суставе, сопровождающаяся ограничением подвижности, особенно при разгибании, температура тела 38 .Через 5 дней боль исчезла, но появилась боль и умеренный отёк в левом коленном суставе.
О каком заболевании идёт речь?
Назовите и охарактеризуйте клинические формы заболевания.
Принципы лечения.
Составить план сестринских вмешательств.
2. Контрольное кормление.
3. Выписать пенициллин ребёнку 5 лет.
Преподаватель _______________
060501 «Сестринское дело» |
||
ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК.02.01.04 Особенности оказания сестринской помощи детям |
||
ГБПОУ ЛО «ТМК» |
Экзаменационный билет № 2 Рассмотрен на заседании ЦМК № ___ Председатель ЦМК № ___ _________________________________
|
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР __________________ |
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задания.
2. Время выполнения - ______ мин.
1. Ребёнок 10 лет перенёс скарлатину. Через 3 недели с момента выздоровления мама обратила внимание, что ребёнок стал быстро утомляться, плохо спит, бледный, аппетит снижен, иногда жалуется на боль в области сердца, температура тела 37,3- 37,5.
О каком заболевании можно подумать?
Как уточнить диагноз?
Назовите настоящие и потенциальные проблемы пациента.
Составить план сестринских вмешательств.
Неотложная помощь при диабетической (кетоацидотической коме).
Выписать преднизолон ребёнку 6 месяцев (3 мг/кг).
Преподаватель _______________
060501 «Сестринское дело» |
||
ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК.02.01.04 Особенности оказания сестринской помощи детям |
||
ГБПОУ ЛО «ТМК» |
Экзаменационный билет № 3 Рассмотрен на заседании ЦМК № ___ Председатель ЦМК № ___ _________________________________
|
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР __________________ |
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задания.
2. Время выполнения - ______ мин.
1. Ребёнок родился от третьей беременности, протекавшей с угрозой прерывания. Роды вторые, затяжные. Во время родов наблюдалась преждевременная отслойка плаценты. Состояние малыша на первой минуте после рождения оценено по шкале Апгар на 5 баллов.
О каком заболевании новорождённых идёт речь?
На основании чего определяется степень тяжести заболевания?
Принципы лечения.
2. Проведение искусственного дыхания ребёнку до года.
3. Выписать масляный витамин Д для профилактики рахита.
Преподаватель _______________
060501 «Сестринское дело» |
||
ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК.02.01.04 Особенности оказания сестринской помощи детям |
||
ГБПОУ ЛО «ТМК» |
Экзаменационный билет № 4 Рассмотрен на заседании ЦМК № ___ Председатель ЦМК № ___ _________________________________
|
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР __________________ |
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задания.
2. Время выполнения - ______ мин.
1. Ребёнок родился от Rh –отрицательной матери, кровь ребёнка Rh + положительная. При осмотре ребёнок вялый, отмечается желтушность кожных покровов и слизистых. В общем анализе крови снижено содержания эритроцитов и гемоглобина, в биохимическом анализе крови повышено содержание билирубина.
О каком заболевании можно подумать?
Какие клинические формы характерны для данного заболевания?
Назовите настоящие и потенциальные проблемы больного.
Принципы лечения, профилактика.
2. Кормление новорождённого через зонд.
3. Выписать водный раствор витамина Д для профилактики рахита.
Преподаватель _______________
060501 «Сестринское дело» |
||
ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК.02.01.04 Особенности оказания сестринской помощи детям |
||
ГБПОУ ЛО «ТМК» |
Экзаменационный билет № 5 Рассмотрен на заседании ЦМК № ___ Председатель ЦМК № ___ _________________________________
|
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР __________________ |
Инструкция:
