- •Напрями управління якістю в Україні
- •Принцип побудови та сутність діаграми спорідненості
- •Проблема якості на сучасному етапі
- •Принцип побудови та сутність гістограми як одного основних стат методів контролю якості
- •Значення та сутність управління якістю
- •Дайте характеристику теорії якості за Пірсінгом. Вкажіть Ваше ставлення до неї
- •Цілі і політика в галузі якості
- •Принципи та графік проведення аудиту системи управління якістю
- •Історія розвитку вітчизняного управління якістю
- •Класифікація премій з якості
- •Послідовність розробки методів оцінки якості
- •Характеристика діаграми розсіювання, її різновиди
- •Системний підхід до управління якістю продукції
- •Контрольний листок (таблиця перевірок) – суть, принцип побудови
- •Історія виникнення та розвитку управління якістю в різних країнах
- •Особливості критеріїв національної премії з якості в Україні
- •Послідовність розвитку методів до управління якістю продукції в світі
- •Критерії оцінки аудиторів систем управління якістю
- •Основні напрями підходу до якості в Японії
- •Охарактеризуйте основні фази розвитку методів управління якістю
- •Європейський підхід до вирішення проблем якості
- •Вимоги до знань та навичок аудиторів систем управління якістю
- •Американська стратегія щодо досягнення якості
- •Графік проведення аудиту суя, характеристика основних етапів
- •Основні принципи системи управління якістю на основі міжнародних стандартів іsо серії 9000
- •Типи аудиторських перевірок систем управління якістю
- •Огляд стандартів систем управління
- •Характеристика діяльності iso, організаційна структура, цілі та завдання
- •Міжнародні стандарти is0 серії 9000 Системи управління якістю
- •До якої теорії щодо поняття “якість” Ви найбільше прихильні? Обґрунтуйте свою думку
- •Стандарти is0 серії 14000 Системи еколог. Менедж. Та міжнародний стандарт онsаs 18001
- •Охарактеризуйте теорію якості за ф. Кросбі. Вкажіть Ваше ставлення до неї
- •Міжнар стандарт sа 8000:2001 та інші стандарти iso вимоги яких покладені в основу с-ми менеджменту. Соціальна відповідальність
- •Охарактеризуйте теорію якості за Шухартом. Вкажіть Ваше ставлення до неї
- •Зарубіжний досвід управління якістю (на прикладі сша)
- •Поняття «витрат на якість»,їх класифікація
- •Досвід впровадження принципів tqм в освітню галузь
- •Характеристика стандартів iso серії 9000
- •Промислова логіка тотального управління якістю
- •Принцип побудови діаграми зв’язків, її суть та значення
- •Моделі ділової досконалості та премії з якості
- •Характеристика недійсних витрат на якість
- •Комплексна система оцінювання і визнання рівнів досконалості підприємств і організацій Укр.
- •Основна концепція «фази відбраковки»
- •Основні підходи до управління якістю на підприємстві
- •Управління невідповідною продукцією відповідно стандартам iso серії 9000
- •Роль керівництва та персоналу підприємства в управлінні якістю. Персонал в суя.
- •Характеристика Моделі Кано
- •Порядок розробки міжнародних стандартів
- •Формування стратегії, тактики і короткотермінове планування
- •Гуртки якості, їх сутність та призначення
- •Принцип побудови причинно-наслідкової діаграми, її суть та значення
- •Принципи роботи Ради з вдосконалення діяльності підприємства
- •Характеристика премій з якості Демінга та Болдриджа
Особливості критеріїв національної премії з якості в Україні
Модель Української національної премії «За найвищу якість» гармонізована з критеріями Європейської премії з якості. Це дає можливість українським компаніям будувати свою діяльність на принципах, якими керуються більшість зарубіжних фірм.
Критерії моделі премії з якості поділені на дві групи: можливості і результати. Кожна з двох груп оцінюється максимум в 500 балів. Експерти розглядають категорії моделі, керуючись системою RADAR (результати – підхід – впровадження – оцінка й аналіз).
Група критеріїв „Забезпечення результатів":"Система якості і процеси" - має максимальну вагомість у своїй групі - 140 балів. Структурно критерій розділений на такі під критерії - ідентифікація ключових процесів для рішення поставлених цілей;систематичне керування процесами;перегляд процесів і встановлення нових задач;поліпшення процесів за допомогою нововведень і творчого підходу;зміна процесів і вимір отриманого ефекту. „Роль лідерів" - 100 балів. "Керування персоналом" - 90 балів. „Керування ресурсами" - 90 балів включає: керування фінансовими, інформаційними ресурсами; керування постачанням і матеріалами; будинками, спорудженнями й іншою нерухомістю; технологіями й інтелектуальною власністю.
„Стратегія і планування" - 90 балів.
Група критеріїв «Результати» „Задоволення споживачів"- 200 балів: сприйняття споживачами продукції, послуг і відношення організації до споживачів; додаткові показники, пов'язані з задоволенням потреб споживачів продукцією організації. „Ділові результати"- 150 балів. Результати, що представляються, в однаковому ступені стосуються фінансових і додаткових показників ефективності діяльності організації.„Задоволення персоналу" - 90 балів. „Вплив діяльності на суспільство" - 60 балів:сприйняття суспільством організації;додаткові оцінки, зв'язані з впливом діяльності організації на суспільство. Основна перевага національних премій з якості, переконливо демонструючи ефективне використання принципів TQM, заключається в тому, що методика їх оцінки, набір критеріїв використовується більшою кількістю компаній для внутрішньо організаційного розвитку тотального управління якістю.
З метою вдосконалення ведення конкурентної боротьби робота системи якості будь-якого підприємства чи організації повинна знаходитися в стадії безперервного вдосконалення. Премії з якості налаштовані на досягнення пере вершення і успіху компанії в бізнесі
Послідовність розвитку методів до управління якістю продукції в світі
Еволюція розвитку якості: Інспектування і випробування; Контроль якості; Забезпечення якості; Управління якістю; Тотальне управління якістю.
Перехід до масового виробництва зумовив необхідність у створенні Технічних умов на продукцію, роль яких вперше стає суттєвою, приблизно в кінці ХVІІІ ст. В 20-ті роки ХІХ ст. почалось впровадження контрольно-вимірювальних приладів. В тому ж столітті виникає професія контролера, а потім і відділи контролю.
З метою зменшення витрат на контроль було розроблено 3 підходи: Заміна повного 100% контролю вибірковим для його здешевлення; Ліквідація спеціальних відділів з контролю якості, «якість справа кожного»; Ліквідація і зміна системи, при якій виріб спочатку повністю виробляється, а потім бракується.1 і 3 підходи до вирішення питання в наслідку були злиті і призвели до створення статистичного вибіркового контролю і до зміни усієї концепції контролю якості.
Статистичний контроль це спостереження за ходом технологічного процесу, що здійснюється з допомогою контролю тих чи інших параметрів якості виробів в процесі їх виробництва. Цей вид контролю дозволяв прогнозувати якість продукції, своєчасно втручатися в хід виробництва, відрегулювати його і не дозволити виникнення бракованих виробів під час виконання тієї чи іншої операції.
Вже на початку 50-х років інтенсивно здійснювався перехід від традиційної системи технічного контролю, що носив наслідковий характер, до нової – попереджуючої регулювання якістю продукції на усіх етапах її виробництва і збуту. Статистичне регулювання якістю поступився місцем повному контролю якості. Особливістю програми є те, що вона виходила за межі підприємства і виключала аналіз вимог ринку, способів продажу, транспортування, зберігання, обслуговування виробів. Комплексність і нерозривність такої системи підкреслюється її зображенням у вигляді спіралі чи кільця якості (1 – пошук; 2 – вдосконалення; 3 – розробка; 4 – технічні умови; 5 – планування виробництва; 6 – закупівля; 7 – продавець; 8 – контрольно – вимірювальна апаратура; 9 – виробництво; 10 – контроль процесу виробництва; 11 – перевірка; 12 – випробування; 13 – збут; 14 – оптовий продаж; 15 – роздрібний продаж; 16 – використання; 17 – утримання; 18, 19 – обслуговування; 20 – дослідження (пошук)).
Система включала в себе постановку цілей, методів їх здійснення, координацію зусиль по їх досягненню, контроль їх виконання на всіх етапах і налаштована на попередження появи продукції з відхиленнями від заданого рівня якості. Обов’язковий принцип зворотного зв’язку дозволяв постійно вдосконалювати систему і використовувані нею методи.
В кінці 60-х р - приймалися заходи з впровадження наукової суя.
