Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМКД_ИТЛП[2].doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
5 Мб
Скачать
☆

Шымкент – 2011 г

Программа обучения (SYLLABUS) утверждена на заседании кафедры «Технология и конструирования изделий легкой промышленности»

Протокол № от « » 2011 г.

Заведующая кафедрой _________________ Джанпаизова В.М.

(подпись)

SYLLABUS утвержден методической комиссией факультета

« Легкой и пищевой промышленности»

Протокол № от « » 2011 г.

Председатель ________________ Мусаева С.А.

(подпись)

Администратор факультета _________________Бейсенбаева Ш. К.

(подпись, дата)

1 Цели и задачи дисциплины «Инвариантные технологии легкой промышленности»

Цель преподавания дисциплины «Инвариантные технологии легкой промышленности» - обеспечение, приобретение знаний, умений и навыков студентами в соответствии с государственными обще образовательными стандартами и содействия фундаментализации образования, формированию мировоззрения и развития системного мышления студентов. Цель данного курса научить студентов методам поиска новых и выбору наиболее эффективных технических и технологических решений при совершенствовании и разработке новой технологии.

Задачи изучения дисциплины состоят в:

- научиться ориентироваться в вопросах совершенствования тенологии и изготовления изделий с применением высокопроизводительной техники, прогрессивных ресурсосберегающих технологий;

- знать промышленные методы обработки и изготовления швейных, трикотажных и обувных изделий, владеть специальной технологической терминологией;

- знать структурную схему содержания последовательности сборки изделий легкой промышленности;

- уметь разрабатывать техническую документацию на процесс изготовления изделия;

- иметь практические навыки для освоения современных методов создания новых образцов изделия с использованием компьютерных технологий;

- освоить методы прогрессивной ресурсосберегающей технологии, направленной на сокрощение сроков подготовки моделей, расхода материалов, снижение трудоемкости;

- уметь анализировать производственные ситуации, формировать проблемные задачи и вопросы для их эффективного решения.

Пререквизиты курса: «Начертательная геометрия и инженерная графика», «Математика», «Физика», «Информатика», «Материаловедение».

Постреквизиты курса: « Оборудование отрасли – технологическая характеристика»,

«Конструирование изделий – конструктивное решение изделий»,

« Метрология, стандартизация, управление качеством и сертификация – оценка качества»,

«Химизация технологических процессов – методы клеевых соединенийй изделия»,

« Проектирование технологических процессов предприятий легкой промышленности, организационно-технологическая структура производства».

2 Политика курса:

1 Задания на СРС выдаются на 1-ой неделе семестра

2 Пропущенные занятия студент отрабатывает по утвержденному на кафедре графику;

3 За несвоевременное выполнение задания на текущей неделе оценка снижается на 20 %.

4 Студент в течение семестра должен выполнить не менее 6 заданий, перечень которых определяется преподавателем.

5 Каждый вид задания преподаватель оценивает до 100%, пересчет в баллы ведет компьютер.

6 В каждом рубежном контроле по 30 баллов.

7 К экзамену допускаются студенты, имеющие не менее 36 баллов.

8 Промежуточная аттестация (экзамен) оценивается до 40 баллов, минимальный балл – 20.

Итоговая оценка знаний студентов

Оценка по буквенной системе

Цифровой эквивалент баллов

%-ное содержание

Оценка по традиционной системе

А

4,0

95-100

отлично

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

хорошо

В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

удовлетворительно

С

2,0

65-69

С-

1,67

60-64

Д+

1,33

55-59

Д

1,0

50-54

F

0

0-49

неудовлетворительно