Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМКД_ИТЛП[2].doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
5.48 Mб
Скачать

Ф.7.11-27

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им.М.Ауезова

Кафедра «Технология и конструирование изделий легкой промышленности»

Учебно-методический комплекс

дисциплины

Гигиена одежды и обуви

Специальности 050726 - Технология и конструирование

изделий легкой промышленности

Шымкент, 2011 г

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им.М.Ауезова

Кафедра «Технология и конструирование изделий легкой промышленности»

Утверждаю

Проректор по УРиИТ

___________________

__________________2011 г

Учебно-методический комплекс дисциплины Инвариантные технологии легкой промышленности

Специальности 050726 - Технология и конструирование

изделий легкой промышленности

Шымкент, 2011 г

Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании ГОСО РК 5.03.007-2006 Система образования Республики. Образовательно-профессиональные программы, Государственного общеобразовательного стандарта образования РК 3.08.265-2006 специальности (050726 - Технология и конструирование изделий легкой промышленности) и программы дисциплины «Инвариантные технологии легкой промышленности», утвержденной АГУ (протокол № ______ от ________г)

Разработала к.х.н., доцент Джанпаизова В.М.

Обсужден на заседании кафедры _______________________

Протокол № ___ от «____» __________ 201___г.

Заведующий кафедрой Джанпаизова В.М.

Одобрен методической комиссией факультета __________________

протокол № _______ от 201__ г.

Председатель МК Мусаева С.А.

Рецензенты:

Рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом ЮКГУ им.М.Ауезова протокол № _______ от 201__ г.

ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Высшее профессиональное образование Бакалавр

«Инвариантные технологии легкой промышленности»

по специальности 050726 - «Технология и конструирование изделий легкой промышленности

Министерство образования и науки республики Казахстан

Тараз 2007

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

  1. Основы технологии

  2. Технология сборки изделий легкой промышленности

  3. Проектирование технологического процесса изделий

  4. Примерный перечень практических занятий

Литературы

Пояснительная записка

Цель преподавания дисциплины «Инвариантные технологии изделий легкой промышленности» - обеспечение, приобретение знаний, умений и навыков студентами в соответствии с государственными общеобразовательными стандартами и содействия фундаментализации образования, формированию мировоззрения и развитие системного мышления студентов. Цель данного курса научить студентов методам поиска новых и выбору наиболее эффективных технических и технологических решений при совершенствовании и разработке новой технологии.

В результате изучения дисциплины «Инвариантные технологии изделий легкой промышленности» студент должен овладеть следующим минимумом знаний, умений и навыков:

- научиться ориентироваться в вопросах совершенствования технологии и изготовления изделий с применением высокопроизводительной техники, прогрессивных ресурсосберегающих технологий;

  • знать промышленные методы обработки и изготовления швейных, трикотажных и обувных изделий, владеть специальной технологической терминологией:

  • знать структурную схему содержания последовательности сборки изделий легкой промышленности;

  • уметь разрабатывать техническую документацию на процесс изготовления изделия;

  • иметь практические навыки для освоения современных методов создания новых образцов изделия с использованием компьютерных технологий;

- освоить методы прогрессивной ресурсосберегающей технологии, направленной на сокращение сроков подготовки моделей, расхода материалов, снижение трудоемкости.

- уметь анализировать производственные ситуации, формировать проблемные задачи и вопросы для их эффективного решения.

Минимум знаний, умений и навыков, обосновывающие содержание дисциплины согласно государственному общеобязательному стандарту высшего профессионального образования