Future Technology

Завдання 1. Уважно прочитайте та запам'ятайте подані нижче слова та їх переклад:

to touch	доторкатися, стосуватися	(при)касаться
sure	впевнений	уверенный
to occur	траплятися,	случаться,
	зустрічатися	встречаться
to fit	бути придатним,	соответствовать,
	відповідати	подходить
levitation	винурення	всплытие
voice	голос	голос
art	майстерність, ремесло	искусство, мастерство
to recognize	упізнавати, визнавати	признавать, узнавать
to conduct	проводити	проводить
to design	конструювати	конструировать
to present	представляти	представлять
disease	хвороба	болезнь
to improve	поліпшувати	улучшать
keyboard	клавіатура	клавиатура
to lose	втрачати	терять
to resist	чинити опір	сопротивляться
property	властивість, власність	свойство, собственность
to describe	зображувати	изображать, описывать
benefit	користь, прибуток	польза, выгода
to float	плавати	плавать
wheel	колесо	колесо
track	слід	след
friction	тертя	трение
to rub	терти(ся)	тереть(ся)
reason	причина	причина
to figure out	з'ясовувати	выяснять
to assemble	збирати(ся)	собирать(ся)
to predict	провіщати	предсказывать
space	простір	пространство

Завдання 2. Дайте еквіваленти таких словосполучень рідною мовою:

to take place, to double, rate of change, artificial intelligence, genetic engineering, biotechnology, magnetic levitation, to put to use, medicines, to give commands by voice, resistance to electricity, magnetic field, to reason through a problem, to make the right decision, to run a factory, working hours, space bases, solar energy, robotic vision.

Завдання 3. Уважно прочитайте групи поданих нижче синонімів та перекладіть їх рідною мовою:

shape = form; hard = difficult; hard = strong; for sure = to be sure of; fast = quick, not slow; rate = speed; area = field; brief = short; advancements = developments; to manufacture = to produce; manufacturing = production.

Завдання 4.

а) Проаналізуйте подані нижче групи однокореневих слів щодо їх форми, значення та належності до певної частини мови:

place - to place - to replace - placement;

to train - to retrain - training;

gene - genetic;

magnet - magnetic - to magnetize - magnetization - magnetism;

to lead - leader - leading;

to act - actor - action - acting - to react - reaction;

to recognize - recognition;

to conduct - conductivity - superconductivity - conductor;

voice - voiceless- voiced- to voice;

to develop - development - developments;

to describe- description;

to design - to redesign - design - designer;

art - artificial — artist - artistic;

to consider - consideration;

medicine - medicines - medical - medication;

biology - biological - biologist.

Завдання 5. Прочитайте подані нижче словосполучення, в яких один іменник є означенням іншого. Перекладіть їх.

acid rain, time period, iron ore, steam engine, coal mine, craft people, bronze age, information age, space age, knowledge base, science fiction, voice recognition, life forms, work week, space base, problem situation.

Завдання 6. Утворіть потрібну форму дієслів:

a) When you (look) at stars, you really (look) back in time hundreds, thousands, or even millions of years. The light that we (see) shining from stars (take) time to travel to earth. Even though light (travel) very fast (186,282 miles per second), stars are very far away. You probably (see) the North Star, for example. The light you (see) is really 680 years old! It is strange to think that the light you (see) when you (look) at the North Star (leave) the star during medieval times.

b) Advancements in technology (give) us the quality of life we enjoy today. It is easy to see how the speed of technology (increase) when you chart it on a type of graph called a timeline. In this activity you will organize and chart some of the events in history that (lead) to the high level of technology we (have) in our world today.

Завдання 7. Прочитайте текст, намагайтеся якомога точніше зрозуміти і запам'ятати його зміст.