Питання для обговорення

1. Загальна характеристика народного декоративно - прикладного мистецтва.

2. Шляхи впливу декоративно-прикладного мистецтва на формування особистості дитини. Вирішення пізнавальних, розвивальних та виховних завдань.

3. Виховний вплив декоративно-прикладного мистецтва на формування особистості старших дошкільників.

4. Розвиток творчих здібностей дітей засобами декоративно-прикладного мистецтва.

5. Розвиток творчості дітей засобами декоративно-прикладного мистецтва.

6. Використання фольклорних та художніх текстів про народні ремесла у роботі з дітьми.

7. Організація роботи із декоративно-прикладного мистецтва у родинному оточенні.

Практична робота

1. Здійснити науково-методичний аналіз Базового компоненту дошкільної освіти в Україні.

2. Обговорення результатів аналізу змісту завдань з декоративно-прикладного мистецтва програм виховання і навчання дітей дошкільного віку: «Дитина», «Українське дошкілля».

3. Дати відповіді на модульні тестові завдання.

Індивідуальні завдання для самостійної роботи

1. Здійснити аналіз змісту завдань з декоративно-прикладного мистецтва програм виховання і навчання дітей дошкільного віку: «Дитина», «Українське дошкілля».

2. Оформити альбом зі зразками для одного виду декоративно-прикладного мистецтва (за вибором студента).

3. Розробити рекомендації для батьків щодо ознайомлення дітей з народним декоративно-прикладним мистецтвом.

Опорні таблиці, схеми, конспекти

Організація роботи з декоративно-прикладного мистецтва з батьками

Образотворча діяльність дітей у родині

(за Г.В. Сухоруковою)

Рекомендована література

1. Антонович Є. А. Декоративно-прикладне мистецтво : [навч. посіб.] / Є. А. Антонович, Р. В. Захарчук-Чугай, М. Є. Станкевич // – Львів : Світ, 1993. - 272 с.

2. Луцан Н.І. Декоративно-прикладне мистецтво та основи дизайну : навч. посіб / Н.І. Луцан – 2-е вид. – Київ : Видавничий дім «Слово», 2010. – 172 с.

3. Сухорукова Г. В. Образотворче мистецтво з методикою викладання в дошкільному навчальному закладі : підруч. для студ. вищ. навч. закл. / Г. В. Сухорукова, О. О. Дронова, Н. М. Голота, Л. А. Янцур ; за заг. ред. Г. В. Сухорукової. – 3-е вид., переробл. – Київ : Видавничий дім «Слово», 2014. – 376 с. : іл.

4. Калуська Л. В. Дивокрай : вибрані дид.-метод. матер. у 2-х кн. для прац. дошк. заклад. – Книга 1. / Л. В. Калузька – Тернопіль : Мандрівець, 2007. – с. 320.

5. Богуш А. М. Українське народознавство в дошкільному закладі : навч. посіб. / А. М. Богуш, Н. В. Лисенко. – Київ : Вища школа, 2003. – 206 с.

6. Базовий компонент дошкільної освіти [Електронний ресурс] / Богуш А. М., Бєлєнька Г. В., Богініч О. Л. [та ін.] ; наук. кер. А. М. Богуш. – Режим доступа : http://ldnz6-posmyshka.ucoz.ru/baza/bazovij_komponent _doshk ilnoji_osviti _uk

7. Дитина: Програма виховання і навчання дітей від двох до семи років / наук. кер. проекту: О.В. Огневюк, К.І. Волинець ; наук. кер. програмою : О. В. Проскура та ін. – 3-тє вид., допов. та доп. – Київ : ун-т ім. Б. Грінченка, 2012. – 492 с.

8. Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» // О. І. Білан, Л. М. Возна, О. Л. Максименко. – Тернопіль : Видавництво «Мандрівець», 2012. – 104 с.