- •Зміст педагогічної практики студентів за освітньо – кваліфікаційним рівнем бакалавра (4 курс)
- •5.4 Приблизна програма завдань педагогічної практики на IV курсі
- •. Звітна документація студента – практиканта 4-го курсу:
- •Зміст педагогічної практики студентів за освітньо – кваліфікаційними рівнями «спеціаліст», «магістр» (випускний курс).
- •Права й обов’язки студента – практиканта зазначено в додатку 2.
- •6.4. Приблизна програма завдань по проведенню педагогічної практики на випускному курсі
- •Звітна документація студента – практиканта за освітньо – кваліфікаційним рівнем спеціаліста та магістра:
- •Студенти – практиканти також виконують такі види педагогічної діяльності:
- •Обов’язкові види робіт студента – практиканта з ом, художньої праці
- •Підсумки педагогічної практики студентів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнями «бакалавр», «спеціаліст», «магістр», критерії та норми оцінювання
- •Структура залікового кредиту педагогічної практики у загальноосвітніх навчальних закладах та розподіл балів
- •10. Методичні рекомендації до оформлення звітної документації для студентів, які навчаються за освітньо – кваліфікаційними рівнями «бакалавр», «спеціаліст», «магістр» (виробнича педагогічна практика).
- •Індивідуальний план
- •Приблизний зміст індивідуального плану студента-практиканта:
- •II. Навчально-виховна робота:
- •III. Позакласна робота по предмету:
- •IV. Виховна робота
- •V. Виконання завдання з психології
- •IV курс
- •VI. Методична та громадська робота
- •Зразкова схема конспекту залікового уроку
- •План уроку:
- •Хід уроку
- •V. Фізкультхвилинка
- •Vі. Практична діяльність учнів.
- •Vіі. Підсумок уроку.
- •Підготовка практиканта до уроку
- •Типологія і структура уроків з фахових дисциплін для складання планів- конспектів пробних та залікових уроків
- •Методичні рекомендації по виконанню завданнь з психології для студентів, які навчаються для здобуття освітньо–кваліфікаційного рівня «бакалавр».
- •5. Виховний вплив особистості вчителя та його діяльності на уроці.
- •10.4.Методичні рекомендації по складанню психолого-педагогічної характеристики класного колективу для студентів, які навчаються для здобуття освітньо–кваліфікаційних рівнів «спеціаліст» та «магістр»
- •Психолого-педагогічна характеристика класного колективу складається за наступною схемою:
- •Процедура дослідження
- •Соціограма___класу, кзш №___ (за формальним / неформальним критерієм)
- •Методичні рекомендації з виконання залікового виховного заходу Зразок оформлення титульної сторінки
- •Приблизна схема психолого-педагогічного аналізу виховного заходу
- •Розробка виховного заходу Тема класної години: "людина і суспільство"
- •I. Вступне слово класного керівника. Представлення гостей.
- •II. Бесіда учнів і гостей за темою “Людина і суспільство”.
- •III. Заключне слово класного керівника.
- •Форми проведення класної години
- •Приблизна схема звіту практиканта
- •10.7. Характеристика на студента – практиканта (орієнтовна схема)
- •Оцінка діяльності студента-практиканта
Обов’язкові види робіт студента – практиканта з ом, художньої праці
№ |
Види роботи |
Кількість (орієнтовна) |
|
1
2
3 4
5 6
7
8
9 10 11
12
13
114
15
16 |
Відвідування уроків учителів, студентів та участь в їх обговоренні
Відвідування занять гуртків, факультетів та участь в їх обговоренні Самостійне проведення уроків Виготовлення таблиць до уроків (для методичного кабінету кафедри) Проведення занять гуртків і факультетів Проведення консультацій, занять з невстигаючими учнями Участь у підготовці та проведенні вечорів, присвячених питанням естетичного виховання (готує вся група студентів) Участь у підготовці і проведенні олімпіад, конкурсів Участь у підготовці та випуску стінних газет Участь у засіданнях методоб’єднань учителів Проведення науково-методичних досліджень теми, запропонованої керівником практики, повідомлення результатів на звітньо-науковій студентський конференції інституту (зібраний матеріал використовується в курсовій (дипломній) роботі з методики викладання фахових дисциплін) Виготовлення альбому вивчення і узагальнення передового педагогічного досвіду вчителів школи (готує вся група студентів) Участь у підготовці і проведенні предметних екскурсій разом з учителями школи (студент-екскурсовод) Проведення у закріпленому класі виховних заходів з фахових дисциплін Участь у шкільній звітній виставці учнівських і студентських творчих робіт (готує вся група студентів) Участь у звітній виставці матеріалів педпрактики (таблиці, приладдя, стінні газети, учнівські роботи, альбоми передового педагогічного досвіду вчителів тощо) в методичному кабінеті кафедри. |
4 курс 5 курс На тиждень |
|
3 3 |
|||
3
3 3
3 3
|
3
3 3
3 3
|
||
За всю практику
1 2 |
|||
1
2 2 1
1
2
3
1
1
|
2
3 3
1
3
3
1
1 |
||