3 Требования к результатам освоения дисциплины

Учебный процесс организуется в соответствии с разработанной программой курса и тематическим планом по изучаемой дисциплине и осуществляется в виде лекций и практических занятий, групповых и индивидуальных консультаций, самостоятельной работы студентов. Формы контроля знаний: промежуточный – тестирование, контрольные опросы, текущий рейтинг. Итоговой формой контроля знаний является экзамен.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Иметь представление:

• об основных терминах и понятиях, используемых современными службами УЧР, составляющие системы УЧР, методология УЧР, технология УЧР.

Знать:

• основные теории в области УЧР, принципы организации служб УЧР, их функции; технологии УЧР, особенности и основные направления работы специалиста по человеческим ресурсам, передовые и перспективные методы работы с человеческими ресурсами, типичные трудности в решении кадровых вопросов и пути их преодоления.

Уметь:

• проводить аудит системы управления человеческими ресурсами организации, составлять планы развития человеческих ресурсов организации.

• анализировать проблемные ситуации в деятельности служб по управлению человеческими ресурсами, предлагать рекомендации по решению проблем

Владеть:

• навыками решения прикладных задач в области управления человеческими ресурсами, навыками самостоятельной работы по составлению ряда документов кадрового делопроизводства.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций у студентов в соответствии с ФГОС ВПО:

• быть способным проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

• быть способным оценивать условия и последствия принимаемых организационно - управленческих решений (ПК-8);

• быть способным анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-10);

• быть способным участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

• уметь проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-37);

• уметь находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес - идею (ПК-48).

4 Тематический план учебного курса

№	Наименование темы	Количество часов по учебному плану	Количество аудиторных часов	Из них, час		Самостоятельная работа	Формирующие компетенции
				Лекции	Практические занятия
1	2	3	4	5	6	7	8
4-й семестр
Раздел 1. Теоретические аспекты управления человеческими ресурсами
	Основы управления человеческими ресурсами	18	4	2	2	14	ПК-2,8, 10
	Система управления человеческими ресурсами.	18	4	2	2	14
	Политика УЧР организации.	18	4	2	2	14
	Планирование человеческих ресурсов организации.	16	2	2		14
	Зачет	2	2		2
	Итого за 4-й семестр:	72	16	8	8	56

Продолжение Таблицы

1		2		3		4		5		6		7		8
5-й семестр
Раздел 2. Технология управления человеческими ресурсами
	Привлечение и отбор человеческих ресурсов.		20		4		2		2		16		ПК-13,37, 48
	Деловая оценка человеческих ресурсов организации.		18		4		2		2		14
	Обучение и развитие человеческих ресурсов организации.		20		4		2		2		16
	Управление поведением персонала организации.		16		2		2				14
	Оценка эффективности управления человеческими ресурсами.		18		2		2				16
	Экзамен
	Итого за 5 семестр:		108		16		10		6		92
	Итого		180		32		18		14		148