1 Социология как наука. Ее объект и предмет

Социология – наука, изучающая соц. поведение людей и возникающие на этой основе соц. отношения, соц. механизмы, тенденции и закономерности функционирования и развития об-ва как целостного соц. организма, а также взаимодействие соответствующих его соц. систем (соц. сфер, соц. институтов, соц. общностей) различного уровня, типа и сложности.

Объекты социологии:

Обществово.

Личность.

Социальные сферы: экономическая, политическая, духовная, повседневно-бытовая.

Соц. институты: производственные (рынок, собственность, право собственности, налоги, финансы и др.), государственные, государственные, брака и семьи, образования и менталитета.

Соц. общности – соц. группы, которые вступая во взаимодействие с др. соц. общностями ведут борьбу за свои интересы: социально-стратификационные (кланы), профессионально-квалификационные, этнические (национальные), конфессиональные (религиозные), демогра-фические, территориальные (города, поселки и т.д.), отраслевые.

Взаимодействия.

Предмет социологии:

Принятие соц. как основного св-ва человеческого рода, благодаря которому возникло об-во и все его структуры.

Признание того, что соц. реальность имеет системный характер.

Признание закономерности и исторической обусловленности соц. реальности.

2 Уровни и структура, источники соц. Знания.

Существует 3 уровня соц. знания:

1Общетеоретический или методологический – исследует наиболее важные понятия, крупные соц. процессы, соц. институты и соц. общности.

2Отдельных конкретных отраслевых и специфических соц. дисциплин.

3Прикладная социология – связан с изучением процесса проведения соц. исследования.

Социология выступает как сложная система знания, каждый элемент которой конкретизирует общее представление о предмете науки, методах исследования и способах оформления. Система состоит из:

- соц. философии;

- теоретической социологии;

- конкретно-соц.дисциплин;

- прикладная социология;

- практическая социология.

3. Источники социологической информации

Социология превратилась в строгую научную дисциплину, имеющую свои академические и ВУЗовские структуры, а также широкую сеть практических служб, обеспечивающих получение оперативной социологической информации, которая имеет как теоретический, так и практический смысл.

Источником социологической информации выступают обычно текстовые сообщения, содержащиеся в протоколах, докладах, резолюциях и решениях, публикациях, письмах и т. п. Особую роль выполняет социальная статистическая информация, которая долгое время была закрытой, использовалась в крайне ограниченном объеме. Между тем эта информация существенно влияет на общие выводы, более четкое и реальное понимание происходящих процессов и явлений. Важнейшим источником социологической информации являются документы, специально созданные для целей исследования: анкеты, опросные листы, бланки интервью,  тесты,  протоколы наблюдений.

Не менее важное значение приобретает контекст-анализ, который активно применяется в исследованиях средств массовой информации, являясь незаменимым методом группировки текстов.

Опрос - самый распространенный метод сбора первичной информации. С его помощью получают почти 90% всех социологических данных. В каждом случае опрос предполагает обращение к непосредственному участнику и нацелен на те стороны процесса, которые мало поддаются или не поддаются вообще прямому наблюдению. Вот почему опрос незаменим, когда речь идет об исследовании тех содержательных характеристик общественных, коллективных и межличностных отношений, которые скрыты от внешнего глаза и дают о себе знать лишь в определенных условиях и ситуациях.