Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:И.И. Панова, Е.А. Мисуно - Тесты по грамматике, аудированию и чтению.doc
X
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Соедините по смыслу фразы из правой и левой колонок.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте правильный предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Закончите диалог вопросами, подходящими по смыслу.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте правильный предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Закончите диалог вопросами, подходящими по смыслу.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте правильный предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Закончите диалог вопросами, подходящими по смыслу.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте правильный предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Закончите диалог вопросами, подходящими по смыслу.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте правильный предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Закончите диалог вопросами, подходящими по смыслу.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте правильный предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Закончите диалог вопросами, подходящими по смыслу.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •Vim. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте правильный предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Закончите диалог вопросами, подходящими по смыслу.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте правильный предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Закончите диалог вопросами, подходящими по смыслу.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте правильный предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Закончите диалог вопросами, подходящими по смыслу.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте правильный предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Закончите диалог вопросами, подходящими по смыслу.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной вре-иенной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте правильный предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Закончите диалог вопросами, подходящими по смыслу.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте правильный предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Закончите диалог вопросами, подходящими по смыслу.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте правильный предлог или послеслог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Закончите диалог вопросами, подходящими по смыслу.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте правильный предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Закончите диалог вопросами, подходящими по смыслу.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •Vim. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •Vim. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •Ill. Вставьте предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •Vim. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте предлог или послелог, где необходимо. James is coming back ... School ... Next Monday and his mother
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скоб- ках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
- •VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следу ющие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следую щие утверждения. '
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержани-
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III Исправьте предложения в соответствии с содержани-
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) слс дующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержани ем текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончани предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончанш предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончани предложения. Я
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
- •I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Восполните пропущенную часть предложения.
VII. Выберите правильный вариант.
1. a) It was still light and we hadn't to hurry.
b) It was still light and we had to hurry.
c) It was still light and we didn't have to hurry.
2. a) Why are you so angry for me?
b) Why are you so angry with me?
c) Why are you so angry on me?
VIII. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
1. Shall we go out? a. Yes, I'd love to.
2. Would you like to come with me? b. Thank you, I will.
3. Come and see us this Sunday. c. Yes, let's.
№13
I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
Dear Ann,
I (to write)____________to you because I hope that you will help
me. If you (to answer)__________my letter as soon as you can I (to
be)_________grateful to you.
A strange thing (to happen)____________to me yesterday. You
of course know my friend George. He (to move)____________to a
new flat recently. We (to meet)______in 1987 and (to be)__________
friends ever since.
I (to invite)_______________to his housewarming party a few
days ago. The thing is that when I (to speak)_______________to him
on the phone, the doorbell (to ring)__________I (to hang)_________
up and when I returned the paper with his address on it (to disappear)
____________________So I don't know where he lives. Maybe you
can help me.
Steve.
II. Вставьте артикль, где необходимо.
It was ... beautiful day although there were ... few clouds in the sky. We went for ... walk by ... sea and then decided to visit ... Johnsons who live next to ... Lake Erewash. As we had left ... car by ... hotel we were staying at we went there by train. We had ... dinner at their place and had ... very enjoyable time.
III. Вставьте правильный предлог или послелог, где необходимо.
1. It doesn't matter ... me if we go out ... dinner or eat at home.
2. We are going ... holiday ... next month and I am looking forward ... it.
3. I apologized ... Ann ... keeping her late.
IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
1. think/will/time/for/be/dinner/you/do/you/today/in?
2. most/thing/her/future/children/of/the/worried/only/that/was/the/her.
3. hope/here/bus/three/the/in/minutes/be/I/will.
V. Закончите диалог вопросами, подходящими по смыслу.
Cathy and Dennis are discussing their week-end.
D:____________________________________________________
C: I went to the ballet last night.
D:______________________________________________________
C: «The Sleeping Beauty».
D:___________________________________________________
C: Heather Kirkland was dancing the main part and there were several
new dancers as well.
D:___________________________________________________
C: She usually dances well but yesterday she danced badly.
D:___________________________________________________
C: Not really. I prefer disco dancing.
VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
1. You are not going (никуда)____________until you finish doing
your homework.
2. At present he is (делает)___________excellent progress learning
to be a programmer.
3. Can you stay here (немного)_________. longer?
4. He never (одалживает)____________anything from other people.
5. It would be (намного)_________quicker to get there by car.
6. I haven't heard from him (в последнее время)_________
7. She's got (такие)_________beautiful green eyes.
8. — He refused to speak at the meeting. — I (тоже)_____________
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]