- •1.Вступ
- •2. Тематичний план науки
- •3. Зміст науки за темами
- •Тема 1. Наука як сфера діяльності і продуктивна сила суспільства
- •Тема 2. Теоретичні засади методології та логіки наукових досліджень
- •Тема 3. Наукова проблема, гіпотеза, парадигма
- •Тема 4. Інформаційне забезпечення наукового пошуку
- •Тема 5. Інструментарій економічного дослідження
- •Тема 6. Інформаційна економіка як одна із характеристик
- •Тема 7. Особливості методології і структури інформаційної
- •Тема 8. Математичне моделювання як метод наукового
- •Тема 9. Методи і технології штучного інтелекту в наукових
- •Тема 10. Наукові комунікації та сучасні наукові школи
- •Тема 11. Організація наукового дослідження
- •Тема 12. Оброблення та оформлення результатів дослідження
- •Тема 13. Наукові кадри. Інтелектуальна власність
- •4. Плани занять
- •4.1. Плани лекцій
- •4.2. Плани семінарських (практичних) занять очної форми навчання
- •5. Самостійна робота студентів
- •5.1.Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу науки (дисципліни)
- •Питання, що виносяться на самостійне опрацювання
- •Орієнтовна тематика рефератів
- •6. Поточний і підсумковий контролю якості знань
- •6.1. Очна форма навчання: Карта самостійної роботи студентів
- •Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань студентів з науки
- •1. Контроль систематичності та активності роботи на практичних, семінарських заняттях. Семінарські заняття
- •2. Виконання контрольних завдань
- •3. Контроль виконання індивідуальних завдань.
- •Порядок підсумкового контролю знань
- •6.3. Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •6.4. Зразок екзаменаційного білета екзаменаційний білет №
- •7. Рекомендована література
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА
Факультет Інформаційних систем і технологій
Кафедра економіко-математичного моделювання
ЗАТВЕРДЖЕНО:
Науково-методичною радою університету
Протокол № ____ від _____ 2015р.
Голова НМР ______________ А.М. Колот
КОМПЛЕКС
Навчально-методичних матеріалів
до магістерської програми
"МЕТОДОЛОГІЯ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ В ІНФОРМАЦІЙНІЙ ЕКОНОМІЦІ"
освітній ступінь магістр
галузі знань «0501 Інформаційна та обчислювальна техніка»
спеціальність «8.05010101 «Інформаційні управляючі системи та технології»
магістерська програма «Інформаційні управляючі системи та технології»
РЕКОМЕНДОВАНО:
кафедрою економіко-математичного моделювання
протокол № _______ від _______
Завідувач кафедри: Вітлінський В.В.
ПОГОДЖЕНО:
Начальник відділу
організаційного забезпечення
навчального процесу ____________В.А. Кішкін
Начальник навчально-
методичного відділу ______________Т.В. Гуть
Київ 2015
1.Вступ
Важливим аспектом підготовки магістрів зі спеціальності «Інформаційні управляючі системи та технології» є формування компетенцій і надання студентам основних знань з проведення наукових досліджень, опанування основ та принципів методології, інструментарію та організації наукових досліджень.
Мета дисципліни: формування у студентів наукового світогляду, розуміння сучасної концепції інформаційної економки, цілісного уявлення про методологію наукового дослідження та навичок практичного застосування конкретних методів наукового пошуку у професійній діяльності.
Завдання дисципліни: розкриття сутності і значення наукових досліджень як інструменту одержання знань в інформаційній економіці, засвоєння основ методології та методики наукового пошуку, підготовка студентів до самостійної наукової діяльності.
Предмет дисципліни: мета, проблематика та напрямки наукового базису інформаційної економіки, загальні закономірності, методи і прийоми наукового дослідження, організація роботи науковця.
Місце дисципліни в навчальному процесі підготовки магістрів Теоретичною і методологічною базою засвоєння методології наукового дослідження є дисципліни бакалаврської підготовки: філософія, соціологія, економічна теорія, економіко-математичні методи та моделі.
Знання та вміння, що формуються під час вивчення дисципліни
Після вивчення дисципліни студент повинен:
Знати:
сутність сучасних проблем методології науки;
закони та їхню роль у науковому дослідженні;
методи аналізу і побудови наукових теорій у прикладних науках;
моделювання економічних систем і процесів;
методи інформаційно-економічного обґрунтування прийняття управлінських рішень;
технології наукової творчості в інформаційній економіці;
організацію і планування науково-дослідної роботи.
Уміти:
програмувати наукове дослідження;
висувати і перевіряти наукові гіпотези;
робити науковий опис об’єкта дослідження;
обґрунтовувати методи дослідження, якісного і кількісного аналізу;
використовувати інтернет- простір та інтернет-ресурси науки;
оцінювати результати наукового дослідження;
використовувати знання з методології наукових досліджень у процесі підготовки магістерської дипломної роботи.
Набути компетенцій стосовно:
- науки як системи знань, знаряддя пізнання та соціальної інституції;
- категоріального апарату науки та його адекватного застосування;
- методології наукового пізнання;
- принципів наукового дослідження;
- сутності загальнонаукових та спеціальних методів проведення досліджень та подання їх результатів;
- застосування математичних методів, моделей та інформаційних технологій у наукових дослідженнях;
- засобів вироблення нових наукових парадигм, самопідготовки, написання магістерської роботи, підготовки рефератів, наукових статей, доповідей.
2. Тематичний план науки
Назва теми |
Кількість годин |
||||
Очна форма навчання |
|||||
Навчальні заняття |
СРС |
||||
Лекції |
Практичні |
Лабораторні |
Індивідуальні
|
||
Тема 1. Наука як сфера діяльності і продуктивна сила суспільства |
1 |
1 |
|
|
2 |
Тема 2. Теоретичні засади методології та логіки наукових досліджень |
1 |
1 |
|
|
2 |
Тема 3. Наукова проблема, гіпотеза, парадигма |
2 |
2 |
|
1 |
2 |
Тема 4. Інформаційне забезпечення наукового пошуку |
2 |
2 |
|
1 |
4 |
Тема 5. Інструментарій економічного дослідження |
2 |
2 |
|
1 |
4 |
Тема 6. Інформаційна економіка як одна із характеристик сучасної економіки |
2 |
2 |
|
1 |
4 |
Тема 7. Особливості методології та структури інформаційної економіки |
2 |
2 |
|
1 |
4 |
Тема 8. Математичне моделювання як метод наукового дослідження |
2 |
4 |
|
1 |
8 |
Тема 9. Методи і технології штучного інтелекту в наукових дослідженнях |
2 |
4 |
|
1 |
6 |
Тема 10. Наукові комунікації та сучасні наукові школи |
2 |
2 |
|
1 |
4 |
Тема 11. Організація наукового дослідження |
1 |
2 |
|
1 |
4 |
Тема 12. Оброблення та оформлення результатів дослідження |
1 |
4 |
|
1 |
2 |
Тема 13. Наукові кадри. Інтелектуальна власність |
1 |
2 |
|
1 |
2 |
Тема 14. Використання методології наукових досліджень у процесі підготовки магістерської дипломної роботи |
1 |
2 |
|
1 |
2 |
Підсумковий контроль, години |
4 |
||||
Усього: |
22 |
32 |
|
12 |
50 |
Разом годин: |
|||||
годин |
120 |
||||
кредитів |
4 |
||||
