9. Оценка:

за верное использование каждого пунктуационного знака – 1 балл; повторяющиеся знаки в разных функциях не учитывать (например, запятая при однородных членах и запятая при обособлении). Вариант выполнения задания:

Россия - страна византийских куполов, звона и синего ладана, которые несутся из великой и угасшей наследницы Рима - Византии; посмотри на карту: «океан» земель (шестая часть света!), держащий в касаниях своих раскрытых крыльев Запад и Восток (есть ли ещё страна, что могла бы сравниться с её размахом?); она - сверхгосударство, стихия, которая ещё не оформилась, не влегла в свои, предназначенные ей берега; она вся ещё в предчувствиях, в брожениях, в бесконечных желаниях и бесконечных возможностях.

(по Н.Рериху)

Итого: 10 баллов максимум.

10.

Критерий	Параметры	Баллы	Max
Содержание	Высказаны тезисы и приведены аргументы по заявленной теме, рассмотрены подходящие примеры	10	10
	Высказаны тезисы, но аргументация присутствует не всегда и/или спорна, примеры приводятся непоследовательно	8
	Высказаны тезисы и частично приведены аргументы, конкретные примеры	6
	Высказаны тезисы.	4
	Высказаны отдельные мысли.	2
	Высказаны несвязные мысли	0
Композиция	Стройная композиция, логических ошибок нет	5	5
	Стройная композиция, наблюдаются отдельные логические ошибки	4
	Есть композиционные и логические нарушения	3
	Композиционные и логические на рушения значительны	2
	Композиционные и логические нарушения значительны, иногда мысль непонятна	1
		0
Орфографическая, пунктуационная и речевая грамотность (ведётся общий счёт ошибок)	1-2 ошибки	5	5
	3-4 ошибки	4
	5-6 ошибок	3
	7-8 ошибок	2
	9 ошибок	1
	Более 9 ошибок	0
			20

Итого: 20 баллов максимум.

Максимальное количество баллов – 76.

Ответы на задания олимпиады по русскому языку. 10-11 класс. 2014 г.

1. Сочетания чтобы мы и чтоб и мы различаются глухостью/звонкостью (1 балл) последнего согласного звука в слове чтоб: [што` бымы`] // [што`пымы`] (до 2 баллов). Сочетания но с тигра и нос тигра различаются твердостью/мягкостью (1 балл) согласного с: [но`с'т'игра] // [но`с т'и`гра] (до 2 баллов). Итого: 6 баллов максимум.

2. Приведенные пары слов являются паронимами (1 балл). Слова в каждой паре имеют семантические (1 балл) и сочетаемостные различия (1 балл).

Слова будний и будничный имеют общее значение «непраздничный, рабочий», отличие состоит в том, что слово будний сочетается с определенным кругом слов. Как правило, эти слова связаны с идеей времени. (день, время, пора и .п.). А слово будничный обладает более широкими сочетательными возможностями, в том числе и вследствие своей многозначности (ср. будничный (-ая, -ое, -ые) день, работа, занятие, дела, заботы, одежда; будничный (-ая, -ое, -ые) «скучный, однообразный; беспросветный, серый, безрадостный» голос, ответ, обстановка и т.д. (до 3 баллов в зависимости от ясности объяснения и числа примеров).

Паронимы гордость и гордыня также различаются семантическими и сочетательными свойствами. Первое слово многозначно (1. Чувство собственного достоинства, самоуважения. 2. Чувство удовлетворения от сознания достигнутых успехов, превосходства в чем-либо. 3. Чрезмерно высокое мнение о себе и пренебрежение к другим, заносчивость, высокомерие). Третье значение совпадает со значением лексемы гордыня. Примеры: девичья гордость, профессиональная гордость (до 3 баллов в зависимости от ясности объяснения и числа примеров).

Слова дареный и даровой различны по значению. Дареный значит «полученный в качестве подарка, подаренный» (дареная вещь, дареное ружье; Дареному коню в зубы не смотрят), а слово даровой означает «полученный даром; бесплатный, неоплачиваемый» (даровой экземпляр журнала, даровая рабочая сила) (до 3 баллов в зависимости от ясности объяснения и числа примеров).

Итого: 11 баллов максимум.

3.

1) Названные синонимы характеризуются общим значением «создатель прозаических или драматических художественных произведений».

2) Слово литератор имеет значение «профессиональный создатель художественных произведений»;

3) слово творец обладает высокой стилистической окраской и употребляется в значении «создатель значительных и весьма известных художественных произведений»;

4) заимствованное слово беллетрист «создатель крупных повествовательных произведений»;

5) и исконно русское сочинитель в настоящее время воспринимаются как устаревающие или устаревшие;

6) писака употребляют, когда говорят о том, кто пишет неумело иди небрежно, так называют плохого, но много пишущего писателя.

Оценка: за каждую позицию по 1 баллу.

Итого: 6 баллов максимум.

4. Слово косный исконно означало «медленный». (Ср. совр. болг. късен — «поздний».)

Соответственно косноязычный – это тот, у кого замедлена, затруднена речь.

Итого: 4 балла максимум.

5.

Ответ	Кол-во баллов
Данный текст – пародия на канцелярский стиль речи. Средства бурлеска, «ирои-комического» (когда народно-поэтическое представляется как книжное, наукообразное, канцелярское)	3 балла
отглагольные имена существительные (показ, поимка, отпуск, неиспользование и др.)	2 балла
нанизывание родительных падежей (сообщение …о неиспользовании им откупа рыбки…)	2 балла
использование терминологии и абстрактной лексики – вульгаризмы, реакции и др.	2 балла
канцелярские клише – значительный выкуп, иметь важное значение, понудивший к встрече, посвятить вопросу и др.	2 балла
массированное использование причастных оборотов - …вульгаризмов, направленных в адрес старика и понудивших его к повторной встрече с рыбкой, посвященной вопросу о старом корыте…	2 балла

Итого: 13 баллов максимум.

6. Нельзя. Ливень бывает не только в тропических странах. Придаточные с союзным словом какой характеризуют вид или тип предмета, явления. Придаточные с союзным словом который оценивают действие конкретного (определенного) предмета (Хлынул ливень, который промочил меня насквозь). Какой может иметь значение присоединительного союза и.