- •Ответы на задания олимпиады по русскому языку. 5-6 класс. 2014 г.
- •9. Оценка:
- •Ответы на задания олимпиады по русскому языку. 7- 8 класс. 2014 г.
- •Ответы на задания олимпиады по русскому языку. 9 класс. 2014 г.
- •9. Оценка:
- •Ответы на задания олимпиады по русскому языку. 10-11 класс. 2014 г.
- •1 Балл за ответ, 3 балла – за комментирование.
1 Балл за ответ, 3 балла – за комментирование.
Итого: 4 балла.
7. Импичмент (кому?) президенту; плата (за что?) за услуги; оплата (чего?) проезда; отзыв (о чем?) об автореферате; рецензия (на что?) на программу; компетентный (в чем?) в вопросе; иммунитет (к чему? против чего?) к болезни, против болезни, вопреки приказу.
По 0,5 балла за каждый правильный ответ.
Итого: 4 балла.
8. Волчье логово – притяж., волчья шуба – относит., волчья жестокость – качеств.; лисья нора – притяж., лисий воротник – относит., лисья улыбка – качеств., легкий вес – качеств., легкая атлетика – относит., каменный парапет – относит., каменные плечи – качеств.
По 0,2 балла за каждый правильный ответ.
Итого: 2 балла максимум.
9. За верное использование каждого пунктуационного знака – 1 балл; повторяющиеся знаки в разных функциях не учитывать (например, запятая при однородных членах и запятая при обособлении). Вариант выполнения задания:
Россия - страна византийских куполов, звона и синего ладана, которые несутся из великой и угасшей наследницы Рима - Византии; посмотри на карту: «океан» земель (шестая часть света!), держащий в касаниях своих раскрытых крыльев Запад и Восток (есть ли ещё страна, что могла бы сравниться с её размахом?); она - сверхгосударство, стихия, которая ещё не оформилась, не влегла в свои, предназначенные ей берега; она вся ещё в предчувствиях, в брожениях, в бесконечных желаниях и бесконечных возможностях.
(по Н.Рериху)
Итого: 10 баллов максимум.
10.
Критерий |
Параметры |
Баллы |
Max |
Содержание |
Высказаны тезисы и приведены аргументы по заявленной теме, рассмотрены подходящие примеры
|
10 |
10 |
Высказаны тезисы, но аргументация присутствует не всегда и/или спорна, примеры приводятся непоследовательно
|
8 |
||
Высказаны тезисы и частично приведены аргументы, конкретные примеры
|
6 |
||
Высказаны тезисы. |
4 |
||
Высказаны отдельные мысли. |
2 |
||
Высказаны несвязные мысли |
0 |
||
Композиция |
Стройная композиция, логических ошибок нет |
5 |
5 |
Стройная композиция, наблюдаются отдельные логические ошибки |
4 |
||
Есть композиционные и логические нарушения |
3 |
||
Композиционные и логические на рушения значительны |
2 |
||
Композиционные и логические нарушения значительны, иногда мысль непонятна |
1 |
||
|
0 |
||
Орфографическая, пунктуационная и речевая грамотность (ведётся общий счёт ошибок) |
1-2 ошибки |
5 |
5 |
3-4 ошибки |
4 |
||
5-6 ошибок |
3 |
||
7-8 ошибок |
2 |
||
9 ошибок |
1 |
||
Более 9 ошибок |
0 |
||
|
|
|
20 |
Итого: 20 баллов максимум.
Максимальное количество баллов – 80.
