- •Семінарське заняття №1 Тема: Вступ до курсу
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 2 Тема: Особливості формування особистості дитини в неповній сім’ї
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 2 Тема: Особливості переживання втрати в неповній осиротілій сім’ї План
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 7-8 Тема: Психологічні проблеми дітей, що перебувають в умовах сімейної депривації
- •Рекомендована література
- •Етапи переживання горя (модель Кюблер-Росс).
- •Андреева а.Д. Как помочь ребенку пережить горе // Вопросы психологии, 1991. - № 2.- с.19-24
Семінарське заняття №1 Тема: Вступ до курсу
План
Постановка проблеми неповної сім’ї в сучасній психології. Причини утворення й види неповних сімей.
Психологічна характеристика розлученої сім’ї й тієї, що розпалася.
Психологічна характеристика осиротілої сім’ї.
Психологічна характеристика позашлюбної сім’ї.
Види нетипових неповних сімей і їх характеристика.
Типові психосоціальні проблеми неповної сім’ї. Можливі чинники ризику формування особистості дитини (відхилення в психо-емоційному розвитку, порушення статево-рольової ідентифікації, деформації особистісного розвитку в материнських і батьківських сім’ях).
Основні принципи, методи та форми роботи психолога з неповною сім’єю.
Рекомендована література
Акивис Д.С.Отцовская любовь. - М., 1999.
Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика.- Киев, 1997.
Буянов М.И. Воспитание детей в неполной семье. - М., 2000.
Винникотт Д.В. Маленькие дети и их матери. М.: Независимая фирма Класс», 1998. - 80 с.
Венгер А. Взаимодействие специалистов в работе с неблагополучной семьей: Методические рекомендации. - М., 2001.
Венгер А. Истоки неблагополучия // Семья и школа. —1998. - №4.- С.12-16
Лютак О.З. Робота психолога в неповних сім’ях // Навчально-методичний посібник. – Івано-Франківськ: пп. Кузів, 2007. – 105 с.
Нартова- Бочавер К.С., Несмеянова М.И., Малярова Н.В. Чей я — мамин или папин? - М., 1995.
Пикхарт К.Е. Руководство для одиноких родителей. – М., 1998.
Целуйко В.М. Психология неблагополучной семьи. – М., 2003. – 269с.
Семінарське заняття № 2 Тема: Особливості формування особистості дитини в неповній сім’ї
План
Деформації особистісного розвитку в сім’ях.
Рекомендована література
Бойко О.В. Насильство в сім’ї: соціологічний аналіз явища. Автореферат. – Х., 2003. – 20 с.
Думитрашку Т.Д. Влияние внутрисемейных факторов на формирование индивидуальности // Вопросы психологии. - 1991. - № 1.- С. 34-39.
Захаров А.И. Происхождение детских неврозов и психотерапия. - М., 2000.
Гаврилова Т.П. К проблеме влияния распада семьи на детей дошкольного возраста // Семья и формирование личности. - М., 1981.
Кон И.С. Лунный свет на заре. Лики и маски однополой любви. М., 1998.
Кочубей Б.И. Зачем нужен папа? // Семья и школа. - 1990. - №6.- С. 23-27.
Лютак О.З. Практика індивідуального консультування в сфері сім’ї // Методичні рекомендації до вивчення курсу для студентів вищих навчальних закладів спеціальності «Психологія». – Івано-Франківськ: пп. Кузів, 2007. – 77 с.
Нартова- Бочавер К.С., Несмеянова М.И., Малярова Н.В. Одинокая мать и ее ребенок // Энциклопедия молодой женщины. - М., 1989.
Соколова Е.Т., Чеснова И.Г.Зависимость самооценки подростка от отношения к нему родителей // Вопросы психологии. - 1986. - №2.- С.9-13.
Хасан Б. И., Тюменева Ю.А Особенности присвоения социальных норм детьми разного пола // Вопросы психологии. - 1997. - №3.- С.26-29.
Холл 3. Последствия сексуальных и психологических травм детства // Психологический журнал, 1992. - Т. 13. - №55.- С.8-14.
