- •Практикум
- •Розглянуто та схвалено
- •І.Є.Процюк
- •Практикум з англійської мови містить навчально – методичне забезпечення практичних занять з англійської мови (за професійним спрямуванням).
- •I. Передмова
- •Інструкція № 1 до практичного заняття з англійської мови. Тема: Система охорони здоров’я та вищої медичної освіти в Україні.
- •Content of the Period
- •Інструкція № 2 до практичного заняття з англійської мови. Тема: Система охорони здоров’я та вищої медичної освіти в Великобританії.
- •Content of the Period
- •Інструкція № 3 до практичного заняття з англійської мови. Тема: Система охорони здоров’я та вищої медичної освіти в сша.
- •Content of the Period
- •Інструкція № 4 до практичного заняття з англійської мови. Тема: Hовітні інноваційні технології в лабораторній діагностиці.
- •Content of the Period
- •I. Phonetic Drills.
- •II. Revision of the Material Covered at the Previous Period.
- •III. Vocabulary Practice.
- •IV. Reading Activities.
- •Synthetic biology approaches to new antibiotics
- •V. Speaking.
- •Інструкція № 5 до практичного заняття з англійської мови. Тема: Сучасні тенденції розвитку лабораторної діагностики.
- •Content of the Period
- •V. Reading Activities.
- •VI. Writing.
- •Інструкція № 6 до практичного заняття з англійської мови. Тема: м’язево-скелетна система.
- •Content of the Period
- •Phonetic Drills.
- •Vocabulary Practice.
- •Reading Activities.
- •- 9 Label the picture using the information from the text.
- •Latin English
- •W 25 riting.
- •Speaking.
- •Hard words break no bones.
- •Інструкція № 7 до практичного заняття з англійської мови. Тема: м’язево-скелетна система.
- •Content of the Period
- •II. Revision of the Material Covered at the Previous Period.
- •III. Assimilation of New Vocabulary.
- •Speaking.
- •Vocabulary Practice.
- •Reading Activities.
- •Інструкція № 8 до практичного заняття з англійської мови. Тема: Серцево-судинна система.
- •Content of the Period
- •VI. Writing.
- •Speaking.
- •Інструкція № 9 до практичного заняття з англійської мови. Тема: Серцево-судинна система.
- •Content of the Period
- •Phonetic Drills.
- •Revision of the Material Covered at the Previous period:
- •Lead in.
- •Writing .
- •Speaking.
- •Інструкція № 10 до практичного заняття з англійської мови. Тема: Травна система.
- •Content of the Period
- •Speaking.
- •Writing.
- •Інструкція № 11 до практичного заняття з англійської мови. Тема: Травна система.
- •Content of the Period
- •Laughter is the Best Medicine.
- •Reading Activities.
- •Writing.
- •Інструкція № 12 до практичного заняття з англійської мови. Тема: Дихальна система.
- •Content of the Period
- •IV. Reading Activities.
- •V. Speaking.
- •VI. Writing.
- •Інструкція № 12 до практичного заняття з англійської мови. Тема: Дихальна система.
- •I. Phonetic Drills.
- •II. Revision of the Material Covered at the Previous Period.
- •III. Lead in .
- •IV. Vocabulary Practice.
- •V. Reading Activities.
- •VI. Writing.
- •Інструкція № 13 до практичного заняття з англійської мови. Тема: Ендокринна система.
- •Content of the Period
- •I. Phonetic Drills.
- •II. Revision of the Material Covered at the Previous Period.
- •III. Vocabulary Practice.
- •IV. Reading Activities.
- •V. Speaking.
- •VI. Writing.
- •Find explanation in the text above. Choose the answers given below.
- •Інструкція № 14 до практичного заняття з англійської мови. Тема: Ендокринна система.
- •Content of the Period
- •The controversy centered around · зменшена кількість чогось
- •V. Reading Activities.
- •VI. Speaking.
- •VII. Writing.
- •Інструкція № 15 до практичного заняття тема: Нервова система.
- •Content of the Period
- •I. Phonetic Drills.
- •II. Revision of the Material Covered at the Previous Period.
- •III. Lead in.
- •IV. Vocabulary Practice.
- •V. Reading Activities.
- •VI. In Pairs.
- •VII. Speaking.
- •Інструкція № 16 до практичного заняття з англійської мови. Тема: Нервова система.
- •Content of the Period
- •I. Phonetic Drills.
- •II. Revision of the Material Covered at the Previous Period.
- •III. Vocabulary Practice.
- •IV. Reading Activities.
- •The Mysteries of the Brain.
- •V. Speaking.
- •VI. Writing.
- •Appendix Texts for Listening Comprehension
- •Do you want to kiss an old ashtray
- •Орієнтовні питання для диференційованого заліку
- •Орієнтовні теми з граматики
Орієнтовні питання для диференційованого заліку
Написати своєму англійському другу листа про те, як змінилось Ваше життя з моменту вступу до фармацевтичного коледжу.
Написати доповідь про лабораторію, де Ви проходили практику.
Міжнародний медичний журнал попросив Вас написати про те, що Вам подобається / не подобається в системі охорони здоров'я України. Обгрунтувати та порівняти з іншими країнами.
Написати листа в Міжнародну організацію хіміотерапевтів (Іnternational Sосіеtу of Сhemotherary) з проханням надати детальну інформацію про наступне зібрання.
Написати коротку розповідь "Подорожуючи Великою Британією (США)".
Надати особисту професійно-кваліфікаційну характеристику потенційному роботодавцю.
Визначити шляхи подолання осінньо-зимової депресії.
Проаналізувати внесок українських вчених в медицину.
Визначити правила роботи в лабораторії та обов'язки лаборанта.
10. Визначити основні складові та функції кістково-м'язевої системи.
Проаналізувати роль ензимів в системі травлення.
Проаналізувати роль легенів в системі дихання.
Визначити шлях проходження їжі в організмі людини.
Зробити етимолого-семантичний аналіз медичних та фармацевтичниx термінів з теми на вибір.
Розповісти про структуру та функції нервової системи.
Визначити функції сечовидільної системи.
Визначити причини та методи лікування цукрового діабету.
Розповісти про будову крові.
Пояснити, як анаболічні стероїди впливають на організм спортсмена та хворої людини.
Визначити симптоми остіомієліту та методи його лікування.
Орієнтовні теми з граматики
Граматика для усного мовлення та письмового викладу інформації (протягом вивчення всього курсу).
Рецептивні і продуктивні навички словотворення. Словотворчі елементи.
Система часів англійського дієслова. Дійсний спосіб дієслова та утворення видо-часових груп. Активний і пасивний стан дієслова.
Інфінітив. Звороти з інфінітивом.
Модальні дієслова та їх еквіваленти.
Вживання модальних дієслів у сполученні з перфектним інфінітивом.
Вживання артиклів.
Множина іменників. Відмінки іменників.
Звороти there is, there are.
Неозначені займенники many, much, few, a few, little, а little, some, any, no,every та їх похідні.
Дієприкметник. Функції дієприкметника у реченні. Комплекси з дієприкметником.
Герундій. Комплекс з герундієм.
Узгодження часів. Пряма і непряма мова.
Умовний спосіб Subjunctive І (II) (Тhe Subjunctive Mood)
Умовний спосіб (Тhе Сonditional Mood)