- •2. Практический раздел
- •«Основы социально-педагогической деятельности» (Социально-педагогическая валеология) Семинарское занятие 1. Факторы, разрушающие здоровье (2 ч.)
- •Семинарское занятие 2. Факторы и условия формирования ценностного отношения учащейся молодежи к социальному здоровью (2 ч.)
- •Семинарское занятие 3. Работа педагога социального по формированию ценностного отношения учащихся к репродуктивному здоровью (2 ч.)
- •Семинарское занятие 4. Роль педагога социального и семьи в сохранении здоровья учащейся молодежи (2 ч.)
- •1. Валеология человека. Здоровье - Любовь - Красота. В 5 томах. Т.1. Валеология и мудрость здоровья. - сПб., Петороградский, 1996.-304 с.
- •Семинарское занятие 5. Гигиена умственного и физического труда обучающихся как фактор сохранения здоровья (2 ч.)
- •Семинарское занятие 6. Основы здорового питания учащейся молодежи. Профилактика психоэмоционального неблагополучия и стрессов (2 ч.)
- •Семинарское занятие 7. Формирования культуры здорового образа жизни учащейся молодежи в отечественных и зарубежных учреждениях образования (2 ч.)
- •Семинарское занятие 8. Деятельность центров общественного здоровья по вопросам формирования здорового образа жизни (2 ч.)
- •Семинарское занятие 9. Эффективные формы и методы формирования здорового образа жизни учащейся молодежи (2 ч.)
- •Семинарское занятие 10. Организация здоровьесберегающей деятельности педагога социального в учреждениях образования (2 ч.)
- •Семинарское занятие 11. Социально-педагогическая диагностика и оценка показателей здоровья обучающихся (2 ч.)
- •1. Количественная оценка здоровья и его резервов различными методами.
- •Примерный перечень вопросов к зачету по учебной дисциплине «Основы социально-педагогической деятельности» (Социально-педагогическая валеология)
- •Деятельность социального педагога по гармонизации отношений в семье
- •Подготовка учащейся молодежи к будущему рождению здорового ребенка
- •Основные направления социально-педагогической помощи семье в случае нарушения репродуктивного здоровья ее членов
- •4. Вспомогательный раздел примерный тематический план раздела Социально-педагогическая валеология
- •Глоссарий
- •Список литературы Основная
- •Вайнер, э.Н. Валеология / э.Н. Вайнер. – 5-е изд. – Москва: Флинта: Наука, 2007. – 411 с.
- •Мартынова, в.В. Формирование ценностного отношения подростков к репродуктивному здоровью: пособие / в.В. Мартынова, т.И. Курило. – Минск: Соврем. Шк., 2007. – 168 с.
- •Дополнительная
- •Волкова, н.И. Современные здоровьесберегающие технологии / н.И. Волкова, и.В. Якимец. – Минск: Белорусский государственный технологический университет, 2011. – 56 с.
- •Клипинина, в.Н. Сохранение здоровья детей и подростков как проблема социальной педагогики / в.Н. Клипинина, о.Л. Лойко // Сацыяльна-педагагiчная работа. – 2008. - № 1. – с. 15-17.
- •Райс, ф. Психология подросткового и юношеского возраста / ф. Райс. - сПб: Питер, 2000. - 624 с. (Серия «Мастера психологии»).
- •Рекомендуемая
- •Лойко, о.Л. Практика социально-педагогической деятельности по формированию здорового образа жизни учащейся молодежи / о.Л. Лойко // Сацыяльна-педагагiчная работа. – 2009. - №6. – с.36-40
- •Лойко, о.Л. Здоровый образ жизни учащейся молодежи как объект социально-педагогической деятельности/ о.Л. Лойко // Сацыяльна-педагагiчная работа. – 2009. - №7. – с. 19-24.
- •I. Подготовка валеологического портфолио
- •1. Требования к оформлению валеологического портфолио
- •1.1 Примерная тематика валеологического портфолио
- •1.2 Подготовка аннотации к научной статье по проблеме формирования здорового образа жизни учащей молодежи
- •1.3 Подготовка анализа научной статьи по проблеме формирования здорового образа жизни учащей молодежи
- •1.4 Рекомендации по написанию педагогического эссе по здоровому образу жизни
- •1.5. Примерная тематика педагогического эссе по здоровому образу жизни
- •Влияние веб-ресурсов и социальных сетей на здоровье и образ жизни современной молодежи
Список литературы Основная
Раздел «Социально-педагогическая валеология»
Вайнер, э.Н. Валеология / э.Н. Вайнер. – 5-е изд. – Москва: Флинта: Наука, 2007. – 411 с.
Виленский, М.Я. Физическая культура и ЗОЖ студента: учеб.пособие / М.Я. Виленский, А.Г. Горшков. – М.: Гарадарики, 2007. – 218 с.
Здоровье студенческой молодежи: достижения науки и практики на современном этапе. / Под ред. В.А. Соколова. - Минск: БГПУ, 2002. – 82 с.
Купчинов, Р.И. Формирование здорового образа жизни учащейся молодежи / Р.И. Купчинов. – Минск: Национальный институт образования, 2007. – с. 191
Малярчук, Н.Н. Валеология: учебное пособие / Н.Н. Малярчук. – Тюмень: Тюменский государственный университет, 2008. – 280 с.
Мартынова, в.В. Формирование ценностного отношения подростков к репродуктивному здоровью: пособие / в.В. Мартынова, т.И. Курило. – Минск: Соврем. Шк., 2007. – 168 с.
Мархоцкий, Я.Л. Валеология: учеб. пособие / Я.Л. Мархоцкий. – 2-е изд. – Минск: Выш. шк., 2010. – 286 с.: ил.
Митяева, А.М. Здоровьесберегающие педагогические технологии / А.М. Митяева.-Москва: Академия, 2008.-187 c.
Кодекс Республики Беларусь об образовании: – Мн.: Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь, 2011. – 400 с.
Государственная программа по формированию здорового образа жизни населения Республики Беларусь на 2007 – 2010 годы / Министерство здравоохранения, Министерство спорта и туризма, Министерство образования. – М., 2007. – 57 с.
Дополнительная
Раздел «Социально-педагогическая валеология»
Вебер, В. Портфолио медиаграмотности / В. Вебер // Информатика и образование. – 2002. – № 8. – С. 46-52.
Волкова, н.И. Современные здоровьесберегающие технологии / н.И. Волкова, и.В. Якимец. – Минск: Белорусский государственный технологический университет, 2011. – 56 с.
Клипинина, в.Н. Сохранение здоровья детей и подростков как проблема социальной педагогики / в.Н. Клипинина, о.Л. Лойко // Сацыяльна-педагагiчная работа. – 2008. - № 1. – с. 15-17.
Курдюмова, И.М. Оценка качества профессионального образования в Великобритании / И.М. Курдюмова. – М.: Издательский центр НОУ ИСОМ, 2003. – 36 с.
Психология здоровья : Учебник для ВУЗов. / под ред. Г.С. Никифорова.- СПб.: Питер, 2003.-607 с.: ил.-(Серия «Учебник для ВУЗов»)
Райс, ф. Психология подросткового и юношеского возраста / ф. Райс. - сПб: Питер, 2000. - 624 с. (Серия «Мастера психологии»).
Рафикова А.Р. Валеологическая компетентность руководителя в организационном менеджменте (в контексте проведения свободного времени) // Культура правядзення вольнага часу моладзi учора i сення: зб. навук. прац в двух тамах. – Т. 2. – Брэст: Альтернатива, 2009. – С.123–129.
Смирнов, Н.К. Здоровьесберегающие, образовательные технологии и психология здоровья в школе / Н.К. Смирнов. - М.: АРКТИ, 2005. - 302 с.
Современные технологии сохранения и укрепления здоровья детей: Учебное пособие. / Под общ. ред. Н.В. Сократова.- М.: ТЦ Сфера, 2005.-224 с.
Хурса, Р.В. Современная пища: еда, яды и противоядия / Р.В. Хурса. – Минск: Беларусь, - 2003. – 168с.
Рекомендуемая
Раздел «Социально-педагогическая валеология»