- •Определение психологии управления
- •2 Функции управления
- •Тема 6. Функции и методы управления
- •3 Подходы к управленческой теории
- •3.3. Понятие «система»
- •4 Субъект и объект управления в организации
- •Понятие о субъектах и объектах организаторской деятельности
- •Основные составляющие организаторской деятельности субъекта управления
- •Циклическая схема взаимоотношения субъекта и объекта организаторской деятельности
- •5 Определение и виды групп
- •6 Сущность социальной фасилитации
- •7 Причины зависти в коллективе
- •8 Объяснение апатии свидетелей в критических ситуациях
- •9 Причины деиндивидуализации
- •10 Характеристика социальной лености
- •11 Сущность конформизма
- •Сущность конформизма
- •Примеры конформизма
- •Подверженность конформизму
- •12 Характеристика уровней совместимости
- •13 Четыре типа расстояния для общения по э холлу
- •14 Основные подходы к трактовке лидерства
- •Теория лидерства: природа и подходы
- •15 Типы лидера деловой, социоэмоциональный, формальный, неформальный
- •16 Теория лидерства: теория икс, теория игрек, теория зет
- •3.5. Теория «зет».
- •17 Теория внезапного лидерства, теория негласного лидерства, теория харизматического лидерства.
- •18 Определение конфликта
- •20 Стратегии поведения в конфликте. Сопреничество, сотрудничество, компромис, уклонение, приспособление.
- •I Соревнование
- •II Приспособление
- •III Избегание
- •IV Компромисс
- •V Сотрудничество
- •21 Характеристика типов конфликтной личности
- •22 Теория мотивации труда ф у тейлора
- •23 Теория мотивации труда э мэйо
- •24 Теория мотивации труда д макгрегора
- •25 Теория мотивации труда д маккеланда и д аткинсона
- •26 Теории мотивации труда: диспозиционные, когнитивные
- •Диспозиционные теорий мотивации.
- •1.1. Теория потребности в достижениях
- •1.3. Теория erg.
- •1.5. Теория характеристик работы
- •2. Когнитивные теории мотивации труда
- •2. 1. Теория общих ожиданий
- •2.2. Теория справедливости
- •2.3. Теория постановки целей
- •2.4. Цикл высокопроизводительного труда
- •Мотивация труда, удовлетворенность работой и вовлеченность в нее
- •Диспозиционные теории мотивации труда
- •Когнитивные теории мотивации труда
- •27 Теория иерархии потребностей а маслоу
- •28 Типы карьер: суперавантюрная, эволюционная, отбывающая, преобразующая.
- •29 Карьерная ориентация: профессиональная компетентность, автономия, служение, вызов, стабильность.
- •3. Автономия (независимость).
- •4. Стабильность работы
- •5. Стабильность места жительства
- •6. Служение.
- •7. Вызов.
- •8. Интеграция стилей жизни.
- •9.Предпринимательство.
- •30 Два способа убеждения: прямой, косвенный
- •31 В каком виде наиболее убедительны лёгкие, трудные сообщения
- •1. Сильные аргументы
- •2. Слабые аргументы
- •3. Несостоятельные аргументы
3 Подходы к управленческой теории
Теория управления – комплекс теоретических положений, позволяющих дать описание, объяснение и предвидение объективных явлений управления; совокупность категорий, раскрывающих сущность, содержание и специфику управления.
В теории управления объектом изучения является социально-экономическая система (организация). Предмет изучения теории управления – специфическое явление общественной жизни, деятельности человека, которое имеет название «управление».
Ключевыми понятиями теории управления являются также понятия «система управления», «процесс управления», «механизм управления». Они отражают статику и динамику управления, движущие силы его осуществления, факторы эффективности и развития.
В развитии теории управления используются различные методы изучения управления. Наиболее важные и эффективные из них – методы социометрического анализа, изучения документов, моделирование процессов управления, тестирование персонала, анализа показателей, социологического исследования, научного наблюдения. Возможности проведения эксперимента в области управления ограничены, потому что предметом управления является человек и его деятельность, однако в определённых условиях эксперименты проводятся (система аттестации персонала, оплаты труда, моделирование деятельности и прочее).
Теория управления относится к классу социально-экономических наук. Но в её структуре занимают довольно значительное место проблемы, связанные с информационным обеспечением управления и технической вооруженностью управленческой деятельности, компьютеризацией управления.
Управление – определённый тип взаимодействия двух объектов: субъекта управления и объекта управления, или, другими словами, это процесс воздействия субъекта управления на объект управления, заставляющий объект совершать определённые действия, направленные на достижение целей субъекта. В некоторых (идеальных) случаях цели субъекта и объекта могут совпадать.
Управление является реальным, если имеются, с одной стороны, потребность и возможность субъекта управления управлять, а с другой – потребность и возможность объекта управления выполнять управленческие команды.
Субъект управления– часть системы управления, являющаяся источником воздействия на объект управления.
Объект управления– орган, воспринимающий управляющие воздействия со стороны субъекта управления, например, работник, трудовой коллектив, товары, ресурсы, документы и т.д.
Управление – это функция биологических, социальных, технических систем, которая обеспечивает сохранение их структуры, поддерживает определённый режим деятельности.
Следовательно, существует три класса управления:
1) в неживой природе (технических системах);
2) в организмах (биологических системах);
3) в обществе (социальных системах).
Управление в социальных системах – это управление людьми. Оно охватывает воздействие на деятельность людей, объединённых в группы, коллективы с их различными интересами. Это наиболее сложная область управления, объект изучения общественных наук.
Социальное управление – процесс, присущий только человеческому обществу. Оно осуществляется в целях упорядочения общества, сохранения его качественной специфики, совершенствования и развития и обусловлено общественным характером труда, а также необходимостью общения людей в процессе труда и жизни.
Системный анализ позволяет изучать отношения управления как единое целое и связывать теоретические выводы с реальной системой производства. Применяя системный анализ, теория управления исследует виды отношений на всех уровнях иерархии.
Управление в социальных системах отличается от управления в технических и биологических системах тем, что любой вид хозяйственной деятельности субъекта управления (управляющей подсистемы) на объект управления (управляемую подсистему) осуществляется сознательно.
Процесс управления – совокупность функций, операций и процедур воздействия управляющей подсистемы на управляемую, осуществляющихся в рамках организационной структуры организации.
Управленческие процессы подразделяются на основные, вспомогательные и обслуживающие. При этом в качестве предмета труда выступает управленческое решение, информация, нормативно-технический или управленческий документ.
Система управления– 1) совокупность действий, необходимых для согласования совместной деятельности людей; 2) совокупность звеньев, осуществляющих управление, и связей между ними.
Система управления должна быть предметом специального проектирования, который необходимо осуществлять на серьёзной аналитической основе.
