- •Оглавление
- •Введение. Цели и задачи исследования. Основные результаты
- •Задачи проекта
- •Реализация и основные результаты
- •Методология исследования
- •2.1. Социологическая экспедиция - комплексный метод исследования. Основные характеристики и особенности
- •2.2. Объект исследования
- •2.2.1. Выборка. Описание конкретных общин
- •2.3. Предмет исследования и рабочие гипотезы
- •2.4. Методика и инструментарий исследования
- •2.4.1. Используемые методы и инструментарий
- •2.4.2. Основные процедуры сбора данных и выходные документы Интервью с жителями селения, членами общины
- •Невключенное наблюдение и фоторегистрация
- •Экспертные интервью и внеэкспедиционные исследовательские процедуры
- •2.4.3. Полевая статистика времени
- •2.4.4. Дополнительные методологические замечания
- •2.5. Рабочий план исследования и его выполнение
- •2.6. Перспективы развития методологии и технологии социологических экспедиций
- •Основные результаты исследования
- •3.1. Община староверов в сельском поселении
- •3.1.1. Численность, структура, соотношение с другими жителями поселения
- •3.1.2. Понятие «община». Критерии идентификации общины и самоидентификация старообрядцев относительно принадлежности к общине
- •3.2. Механизм самоуправления в общинах
- •3.2.1. Сфера действия самоуправления в общинах староверов. Принятые способы (порядок) решения основных проблем общины
- •3.2.2. Реализация функций самоуправления в разных сферах жизни. Структура иерархии.
- •3.3. Лидеры общин и стилевые особенности управления (руководства)
- •3.4. Воспроизводство самоуправления
- •3.4.1. Система фиксации, хранения и трансляции правил, норм, знаний, опыта.
- •3.4.2. Порядок воспроизводства самоуправления (передача полномочий, власти)
- •3.5. Взаимодействие и согласование общинного самоуправления с внешними системами управления
- •3.5.1. Иерархическое взаимодействие внутри церкви и сетевое взаимодействие с другими общинами
- •3.5.2. Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления. Согласование общинного самоуправления с текущим правовым контекстом (законодательством рф)
- •Заключение. Основные выводы Основные выводы, касающиеся объекта исследования
- •Основные выводы, касающиеся предмета исследования
- •Основные выводы, касающиеся методологии исследования
2.6. Перспективы развития методологии и технологии социологических экспедиций
Нынешняя актуализация формата экспедиций в контексте социологических и культурно-антропологических исследований указывает на назревшую потребность в уточнении и новом описании предметов социальных и социологических исследований. Безусловно, методологически отлаженные массовые количественные обследования «работают», однако, регулярно попадают под подозрение в неспособности уловить существенные элементы и структуру процессов, происходящих в быстро меняющемся российском обществе.
Т.Заславская считала, что «российское социологическое сообщество недостаточно часто исследует поле применения социологических методов в области социальной работы».
Растущая популярность качественных видов исследований, и в том числе социологических экспедиций, связана с целым рядом изменений как в исследуемых объектах и предметах, так и исследовательских процедурах.
1. Количественные исследования обычно предполагают не только наличие какого-то определенного знания об объекте, позволяющее сформировать адекватные шкалы для измерения, но и вербализированность изучаемого предмета для респондентов. Вместе с тем, очень часто бывает так, что чем более плотно изучаемая тема встроена в повседневную жизнь изучаемой группы, тем меньше знаний о ней имеет исследователь, и тем ниже ее вербализованность.
2. В последние годы резко возрос интерес к повседневной жизни и практикам различных социальных групп, в том числе малочисленным. Это происходит в том числе из-за нарастания дифференциаций между различными социальными группами и роста многообразия самих практик. В то же время повседневные практики, доведенные порой до автоматизма, ставшие привычками, часто слабо отрефлексированы респондентами. Это также требует качественных методов их изучения.
3. Часто повседневные практики реализуются в очень локальных пространствах, и их носители не могут быть перенесены в другие локации для проведения исследований, экспериментов, опросов и т.п. Для изучения таких практик исследователи вынуждены выезжать на место их реализации. Так, например, широкое применение метод экспедиций получил в связи с обследованиями условий проживания семей в трудной жизненной ситуации, инвалидов, детей, находящихся под опекой и т.п.
4. Экспедиции позволяют сконцентрировать в одном месте и в одно время высококвалифицированных специалистов, причем разного профиля. Это позволяет не только оперативно и качественно собирать, но и анализировать разнообразную информацию. Фактически в формате экспедиции становится возможным междисциплинарное обследование объекта.
5. Социологические экспедиции предполагают комплексное (мультиметодическое) обследование объекта с применением разных методов сбора и анализа данных. При этом разные методы могут применяться не только последовательно, но и параллельно, что позволяет проводить исследование в сжатое время.
6. Наконец, в рамках экспедиции возникает синергетический эффект плотного очного взаимодействия разных исследователей, трудно достижимый в обычных форматах академического или офисного сотрудничества. Происходит своеобразная эмоциональная возгонка, стимулирующая творчество, взаимное профессиональное обогащение (в т.ч. академических исследователей и практиков-прикладников), обмен знаниями и умениями; овладение навыками коллективной («командной») работы.
Все перечисленные факторы, на наш взгляд, будут способствовать распространению экспедиционного формата социологических исследований.
Вместе с тем, необходимо тщательно учитывать и его ограничения. Это особенно касается того специального формата экспедиций, который был использован в представляемом проекте – социологических экспресс-экспедиций. Здесь прежде всего дает себя знать обратная сторона оперативности - поверхностность. Экспресс-экспедиционный формат не позволяет исследовать объект глубоко, поскольку для этого требуется другой жизненный цикл и ритм исследования. Второе – экспресс-экспедиция требует повышенной слаженности исследовательской команды, которая достигается только при более или менее длительном сотрудничестве отдельных членов коллектива друг с другом. Наконец, экспедиционный формат требует очень тщательной подготовки, предварительного дистанционного изучения объекта и хорошо разработанной логистики, поскольку почти не позволяет повторного «захода на объект», и ошибки, допущенные в ходе экспедиции, трудно исправимы.
