- •Приднестровский государственный универсистет им. Т.Г. Шевченко
- •Математическое моделирование в экономике
- •Содержание
- •Предисловие
- •Введение
- •Лабораторная работа №1
- •Теоретический раздел Методы линейного программирования
- •Общая задача линейного программирования (злп)
- •Постановка злп
- •Построение экономико-математической модели задачи
- •Переход от стандартной записи задачи к канонической
- •Примеры типовых задач
- •Надстройка «Solver» (Поиск решения)
- •Параметры средства Поиск решения
- •Отчеты поиска решения
- •Математический редактор Mathcad
- •Общие задания
- •Индивидуальные задания
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №2
- •Теоретический раздел Симплексный метод решения злп
- •Алгоритм симплексного метода
- •Примеры типовых задач
- •Симплексная таблица
- •Практический раздел
- •Общие задания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №3
- •Теоретический раздел Взаимодвойственные злп
- •Построение двойственной задачи
- •Правила построения двойственных задач
- •Теоремы двойственности
- •Соотношение переменных прямой и двойственной задач
- •Пример типовой задачи
- •Практический раздел
- •Общие задания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №4
- •Теоретический раздел Транспортная задача
- •Построение экономико-математической модели задачи
- •Построение опорного плана
- •Метод наименьшей стоимости (тарифов)
- •Метод северо-западного угла (диагональный)
- •Получение оптимального плана. Метод потенциалов
- •Алгоритм оценки оптимальности плана методом потенциалов
- •Примеры типовых задач
- •Практический раздел
- •Общие задания
- •Индивидуальные задания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №5
- •Теоретический раздел Теория игр
- •Основные понятия теории игр
- •Постановка игровых задач, методы и модели их решения
- •Принцип минимакса
- •Характерные оценки
- •Решение игр в смешанных стратегиях
- •Метод линейного программирования
- •Примеры типовых задач
- •Производственные стратегии фирмы
- •Платежная матрица
- •Практический раздел
- •Общие задания
- •Индивидуальные задания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №6
- •Теоретический раздел Инвестиционный портфель ценных бумаг
- •Оптимальный портфель инвестиций
- •Доходность портфеля ценных бумаг
- •Измерение риска портфеля ценных бумаг
- •Оптимизация портфеля ценных бумаг
- •Построение экономико-математической модели задачи
- •Практический раздел Оптимальный портфель инвестиций с максимальным доходом
- •Проценты доходности ценных бумаг и рынка
- •Оптимальный портфель инвестиций с минимальным риском
- •Общие задания
- •Индивидуальные задания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №7
- •Теоретический раздел Нелинейные модели
- •Задача управления запасами
- •Постановка задачи
- •Основные понятия и определения
- •Основная модель управления запасами. Модель Уилсона
- •Входные:
- •Выходные:
- •Построение экономико-математической модели задачи
- •Модель планирования экономичного размера партии
- •Построение экономико-математической модели задачи
- •Практический раздел
- •Общие задания
- •Индивидуальные задания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №8
- •Теоретический раздел Теория массового обслуживания
- •Определение характеристик и моделирование систем массового обслуживания Потоки событий
- •Простейшая одноканальная модель
- •Примеры типовых задач Анализ входного потока заявок
- •Анализ потока обслуживания заявок
- •Анализ одноканальной смо
- •Практический раздел
- •Общие задания
- •Индивидуальные задания
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Приложение
- •Математическое моделирование в экономике
Приднестровский государственный универсистет им. Т.Г. Шевченко
Рыбницкий филиал
Кафедра прикладной информатики
Математическое моделирование в экономике
Лабораторный практикум
Рыбница
2013
УДК 519.8
ББК 22.18
М 34
Составители:
Е.А. Безвугляк, преп. каф. прикладной информатики
Е.В. Лоскутова, доц. каф. прикладной информатики
Рецензенты:
Валейко, В.П., д.э.н., проф. каф. прикладной информатики
Скодорова Л.К., к.соц.н., доц. каф. прикладной информатики
М
М 34
атематическое моделирование в экономике: Лабораторный практикум / Сост.: Е.А. Безвугляк, Е.В. Лоскутова.– Рыбница, 2013. – 158 с.
Лабораторный практикум содержит методические рекомендации для студентов по изучению методов и моделей математического моделирования с использованием возможностей двух программных продуктов: пакета для математических расчетов MathCAD и табличного процессора Microsoft Excel. Методические рекомендации к каждой лабораторной работе включают в себя краткую характеристику изучаемого пакета, подробное описание хода работы, требования к содержанию отчета, контрольные вопросы и задания.
Предназначено для студентов, получающих экономические образование по специальности 351400 «Прикладная информатика в экономике» и 080507 «Менеджмент организации».
УДК 519.8
ББК 22.18
Рекомендовано Научно-методическим советом ПГУ им. Т.Г. Шевченко
© Составление:
Безвугляк Е.А.
Лоскутова Е.В.
Содержание
ПРИДНЕСТРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИСТЕТ 1
им. Т.Г. ШЕВЧЕНКО 1
УДК 519.8 2
УДК 519.8 2
Содержание 3
Предисловие 4
Введение 6
Лабораторная работа №1 8
Лабораторная работа №2 34
Лабораторная работа №3 48
Лабораторная работа №4 57
Лабораторная работа №5 82
Лабораторная работа №6 108
Лабораторная работа №7 122
Лабораторная работа №8 138
Список литературы 154
ПРИЛОЖЕНИЕ 155
Предисловие
Предлагаемый практикум содержит набор лабораторно-практических работ по дисциплине «Математические моделирование в экономике», которая изучается студентами 4-го курса Рыбницкого филиала Приднестровского государственного университета им. Т. Г. Шевченко. В полном объеме лабораторный практикум рассчитан на освоение учебной программы по дисциплине «Математическое моделирование социально-экономических процессов» в соответствии с требованиями ГОСТа по специальности 351400 «Прикладная информатика в экономике» и дисциплине «Математическое моделирование в менеджменте» в соответствии с требованиями ГОСТа по специальности 080507 «Менеджмент организации».
Назначение данного лабораторного практикума – освоение студентами основ математического моделирования, как системы обобщенных знаний о предмете, методе, задачах, методике и организации математического анализа, форм и принципов представления математических моделей. А главное – научить их использовать практически данные методы и модели в конкретных областях и разделах экономических исследований на основе использования современных алгоритмов и вычислительной техники.
Практикум предполагает наличие у студентов знаний высшей математики, теории вероятностей, экономической теории, анализа хозяйственной деятельности и других математических и общеэкономических дисциплин, а также владении основами современных компьютерных технологий.
Содержание комплекса лабораторно-практических работ направлено на формирование у студентов навыков работы с методами обработки данных, полученных в результате научных или производственных экспериментов, исследования различных процессов, выявления закономерностей в поведении объектов, процессов и систем.
Тематика лабораторно-практических работ охватывает широкий диапазон заданий: от задач для составления и решения простых экономико-математических моделей, до постановок работ по созданию и решению сложных моделей вручную и в средах MS Excel и MathCad.
Изложение материала ведется в логической последовательности, начиная с обоснования необходимости использования математического моделирования в практической работе специалиста.
В практикуме даны рекомендации по построению математических моделей и решению задач ММ в области: линейного программирования, теории игр, систем массового обслуживания, управления запасами.
В целях более эффективного усвоения учебного материала каждая тема содержит краткое теоретическое введение, подробные методические указания с описанием решения конкретных задач, наглядные примеры решения задач, реализация решения задач в табличном процессоре Ms Excel и математическом редакторе Mathcad, варианты задач для самостоятельного решения.
Особое внимание в практикуме уделено вопросам построения математических моделей как основополагающему и наиболее творческому этапу решения задач.
Каждый студент индивидуально выполняет лабораторно-практические работы практикума. Для этого он получает одно из заданий по указанному преподавателем варианту. Задание выполняется в соответствии с методическими указаниями под руководством преподавателя.
Лабораторно-практическая работа считается выполненной после её защиты. Для защиты работы необходимо предоставить отчет, оформленный в соответствии со следующими требованиями.
Отчет по лабораторно-практической работе оформляется в печатном или письменном виде индивидуально каждым студентом, выполнившим необходимые задачи работы (независимо от того, выполнялись ли задачи индивидуально или в составе группы студентов). Текст печатается на бумаге формата А4 размером и с интервалом между строками, удобными для чтения, или пишется от руки так же на бумаге формата А4 или в специально отведенной для этого тетради. Страницы отчета следует пронумеровать (титульный лист не нумеруется, далее идет страница 2 и т.д.).
Титульный лист отчета должен содержать фразы: «Отчет по лабораторно-практической работе (номер работы)» «Тема: (тема работы)», далее оформляется по стандарту. Внизу листа следует указать текущий год.
Отчет должен содержать следующие основные разделы:
Тема и цель работы.
Теоретическая часть.
Практическая часть.
Вывод.
Теоретическая часть должна содержать минимум необходимых теоретических сведений по теме работы. Объем должен быть таким, чтобы было ясно, что студент изучает. В случае надобности при объяснении результатов удобно сослаться на соответствующие формулы и заключения теоретической части.
В практической части студент должен отразить постановку задачи из индивидуального раздела, решение ее ручным способом (если требуется) и ее реализацию на ПК. Так же должен отразить полученные результаты и проанализировать их.
Объем отчета должен быть оптимальным для понимания того, что и как сделал студент, выполняя работу. Обязательные требования к отчету включают общую и специальную грамотность изложения, а также аккуратность оформления.
