- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Плани семінарських занять Семінарське заняття №1 Тема: „Основи педагогіки”
- •Семінарське заняття №2 Тема: „Теорія виховання”
- •Семінарське заняття №3 Тема: „Дидактика”
- •Семінарське заняття №4 Тема: „Проблеми школознавства”
- •Індивідуальні завдання
- •Розподіл балів за видами контролю
- •Список першоджерел
- •Тестові завдання для самоперевірки та самооцінки якості знань з педагогіки
- •21. Дати визначення колективу.
- •24. Назвіть групу, до складу якої входять колективні форми зв’язку класного керівника та сім’ї.
- •25. Виберіть групу, в якій зазначено державні органи управління освітою в Україні.
- •56. Визначте завдання естетичного виховання.
- •58. Виберіть відповідь, в якій перераховані проблемні методи навчання.
- •59. Розкрийте сутність уроку як форми організації навчання.
- •60. Виберіть відповідь, в якій названі види оцінки.
- •Питання до курсового екзамену з педагогіки
- •Рекомендована література
Рекомендована література
Бондар В. І. Дидактика: Підручник для студ. вищих пед. навч. закладів / В. І. Бондар. – К. : Либідь, 2005. – 264 с.
Вікова та педагогічна психологія : Навч. Посіб. / О. В. Скрипченко, Л. В. Волинська та ін. – К. : Каравела, 2006. – 344 с.
Волкова Н.П. Педагогіка. Посібник. – К. : АКАДЕМІЯ, 2001. – 576 с.
Власова О. І. Педагогічна психологія: Навч. посібник / О. І. Власова. – К. : Либідь, 2005. – 400 с.
Гласс Дж. Статистические методы в педагогике и психологии / Дж. Гласс, Дж. Стенли. – М. : Прогресс, 1976. – 495 с.
Державна національна програма “Освіта” / Україна ХХІ століття. – К. : Райдуга, 1994. – 62 с.
Державні тести і нормативні оцінки фізичної підготовленості населення України. – К, 1996. – 31 с.
Закон України «Про освіту»// Освіта – 1996. – 21 серпня.
Закон України “Про фізичну культуру і спорт”. – К., 1994. – 23 с.
Зайченко І.В. Педагогіка. Посібник / І.В. Зайченко – Чернігів. – 2003. – 530 с.
Кларин М. В. Педагогическая технология в учебном процессе : Анализ зарубежного опыта / М. В. Кларин. – М. : Знание, 1989. – 76 с.
Кузьмина Н .В. Методы исследования педагогической деятельности / Н. В. Кузьмина. – Л. : ЛГУ, 1980. – 143 с.
Кузьминський А. І., Вовк Л. П., Омеляненко В. Л. Педагогіка : завдання і ситуації : Практикум // А. І. Кузьминський, Л. П. Вовк, В. Л. Омеляненко. – К. : Знання-прес, 2003. – 429 с.
Максимюк С.П. Педагогіка. Навчальний посібник / С. П. Максимюк – К. – 2005. – 465 с.
Макаренко А. С. Методика організації виховного процесу / А. С. Макаренко Твори: У 7-ми т. – К., 1954.
Мешко Г. М. Вступ до педагогічної професії : навч. посіб. / Г. М. Мешко. – К. : академвидав, 2010. – 200 с.
Никитина Н. Н. Развитие ценностного сознания учителя / Н. Н. Никитина // Педагогика. – 2000. – № 6. – С. 65–70.
Педагогика физической культуры и спорта : учебник для студ. высш. учеб. заведений / [С. Д. Неверкович, Т. В. Аронова, А. Р. Баймурзин и др.]; под. ред. С. Д. Неверковича. – М. : Издательский центр «Академия», 2010. – 336 с.
Прокопенко І. Ф. Педагогічні технології : навчальний посібник / І. Ф. Прокопенко, В. І. Євдокимов. – Харків : Колегіум, 2005. – 224 с.
Савченко О. Я. Дидактика початкової школи: Підруч, для студ, пед. фак. / О. Я. Савченко. – К. : Абрис, 1997. – 416 с.
Селевко Г. К. Энциклопедия образовательных технологий. В 2 томах / Г. К. Селевко. – М. : НИИ школьных технологий, 2006. – 816 с.
Сухомлинський В. О. Серце віддаю дітям / В.О. Сухомлинський Вибр. твори: У 5-ти т. – К., 1976.
Фіцула М.М. Педагогіка. Посібник. / М. М. Фіцула – К. : 2002. – 528 с.
Хуторский А. В. Современная дидактика : Учебник для вузов / А. В. Хуторский. – СПб. : Питер, 2001. – 544 с.